2019年高三教学年终总结范文【最新版】.docx

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1、最新教育工作总结，仅供参考学习2019年高三教学年终总结范文【最新版】工作总结1一年的高三教学结束了。现在，我把这一年的心得体会写下来，一是为自己积累经验，也为后来者提供参考。一、组建合理的教师队伍，转变教师的常规教学观念05级教师队伍基本沿用了04级教师队伍模式，但在第二次摸底考试后加入了文综，理综的老师，这在一定程度上弥补了学生文理知识的缺陷，但因为文综，理综加入较晚，且基本能力与文综，理综的每周一次集体备课，教师之间沟通不够深入，影响了备考的效率。我个人认为，应在高三一开始的一轮复习中，就加入文综，理综的复习，一轮复习结束

2、后，有基本能力组独自教学。这样既能弥补学生知识缺陷，又能改变因老师过多带来的备考效率下降的问题。这同时要求每位教师都要转变自己的观点，将自己置于“基本能力”教师的地位，不能老认为自己就是某一科教师，每一位教师都要学习一些其它各专业的知识，互相取长补短。教师要教学的同时，不断地为自己“充电”，拓宽自己的知识面，要成为多面手，全能手，要无所不知，无所不能。同时还要在日常生活和工作中用自己渊博的知识去赢得学生，以良好形象去影响学生。教师在教学思路上也要更新观念。传统教学注重知识的传授，忽视了知识在生活中的应用，学生学习了知识无法应用到

3、生活中来。所以平时的教学要紧密结合学生实际，用所学的知识解决生活实际问题，渗透基本能力思想。二、指导学生正确对待“基本能力”测试1/5最新教育工作总结，仅供参考学习学生对待基本能力，有两种常见的态度。一种是认为基本能力是副科，高三的学习时间太宝贵，不舍得拿出时间来复习，因此直接放弃了基本能力这60分，到时考多少算多少，把时间用在其它学科上还可以弥补一部分;第二种是认为基本能力考试题比较简单，通过在本学科上多下功夫，可以考得明显的高分，以弥其它学科的不足。其实这两种态度都是不正确的。高考中基本能力的设置，旨在体现新课改精神，促使高

4、中学校，将课程开全开足，以保证学生的全面发展和个性化发展。基本能力学科在理论上几乎没有区分度，虽然知识面较宽，但知识难度并不大，所以只要学生重视每门课的学习，注意联系生活实际，掌握好相关的答题技巧，就能在考试中取得较理想的成绩。高一高二的学生也应该提前想到这一步，要变一年备考为三年备考，学校所设的每一学科都应该认真学好，不能认为这些学科是副科或自己不爱好就不重视，到了高三再从头去补这些基础知识，太浪费时间了。各种社会实践活动要积极参加，认真对待，每一门课程都是对学生终身发展有益的。三、合理安排，精心计划没有计划的工作是盲目的，合

5、理安排复习进度和计划是十分重要的。整个高三复习过程一般可分为四个大的阶段：第一阶段为分专业复习阶段(约4个月，第二次摸底考试前)。本阶段一般可以音、体、美、技教师指导学生进行艺术、体育与健康、技术各领域的基础知识复习，其它教师则分文理分别进行人文与社会、科学与生活方面的基础知识与运用复习指导。这期间每两周要又一次正规的考试，可以是针对学生实际水平的，拼盘式的综合模拟题，要全批全改。2/5最新教育工作总结，仅供参考学习第二段重点复段(约2个月)。教要、、分析，提前一些重要的，如奥运会、能源、保、航天与探月、青藏路与少数民族、交通与

6、安全⋯⋯。然后以些做主，从各个角度、各个定或搜集一些目行，逐步近高考。一段当把社会践活方面的内容加去。每两周一次的模考必不可少，量要高，最好不用套，要全批全改。第三段合仿真段(约2个月，包括最后的回基础)。以高考的形式行仿真。教要搜集大量，行精心。要充分利用各地的模，自己写目也是非常重要的。同一段要注意学生行答范性。基本能力采取网上卷的形式，写字迹潦草或字体太小都可能造成网上示不清而造成失分。所以必学生行教育，使其养成范、真写的。于答，要行言范和科学方面的，以尽量减少会答而答不明白造成的失分。最后要拿出一定的，回基，并整理反思做

7、的，至高考达到最付佳状。四、重合践活的教学从以往各种考和高考来看，合践活部分的目，明是学生的薄弱。一情况，可以采用模的方式学生去体活中的各个。于技能的学科，学生没有一定的践，不一定的技能，很理解目的材料与情境，以解决。要求教尽量多的将自己的生活学生。在教学中，需要教引学生去模、想象某些程或。以学生的合理推理和教的及引来完善所模的程。3/5最新教育工作总结，仅供参考学习工作总结2大三过去了，我想对大三一年的学习和生活做一个个人总结。三年级是主要学习专业理论，锻炼专业技能的一年。由于明确了投身教育事业的职业目标，学习多了不少热情，也

8、多了不少激情，从中也感受到了方向对于一个人前进的重要性。生活也因目标的明确而多了几分踏实与淡定，因而在其他的更多方面表现得更加稳重与自信。另外，一些影响专注的因素在这年渐渐消失，让我能更专心于学业。因而在这一学年中，可以说比前两年取得了很大的进步!首先，在学业成