评语大全之4年级家长评语和期望.docx

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1、4年级家长评语和期望【篇一:最新的四年级学生家长评语】最新的四年级学生家长评语作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励!上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的学生。孩子随着时间

2、不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。最新的四年级学生家长评语:你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间

3、,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足

4、,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取取得好成绩。你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!一步一个脚印希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的三好学生。xxx在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以

5、恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。【篇二:四年级寒假家长评语】四年级寒假家长评语俊玮:在爸爸妈妈心目中,你一直是一个优秀的孩子,爸爸妈妈一直以你为骄傲。你善良、诚实、节俭、不攀比;你懂事、公正、善解人意,这些都让爸爸妈妈感到满意!尤其是当爸爸妈妈在某一件事情上意见不一致的时候,你总是站在公正的立场上,不偏不倚地发表你的看法,让我们觉得你是一个有独立思想的孩子。而当爸爸妈妈为生活琐事争论不休时,你总是能劝慰爸爸,安慰妈妈,并在我们之间架起沟通的桥

6、梁和纽带,为我们家带来欢乐和笑声。孩子,你喜欢阅读,阅读能让你过得充实和快乐!爸爸妈妈希望你能一直坚持下去,并持之以恒;同时爸爸妈妈要告诉你“学习是自己的事情”,希望你通过自己的摸索,掌握科学的学习方法,养成主动学习的良好习惯。明白在小学阶段,学习的目的不只是为了能得高分,更重要的是:要培养刻苦努力的学习精神,独立解决问题的能力,为以后的成长之路打下坚实的基础。爸爸妈妈深信:你一定不会辜负我们的期望,做最优秀的自己!永远爱你的爸爸妈妈2011.2.13【篇三:2015家长评语和期望】2015家长评语和期望1、成绩只

7、能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。2、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。3、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。4、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高

8、的台阶。5、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!7、本学期即将结束,张佩,在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业

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