二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷IF5.docx

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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷IF5时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.把划线汉字的音节补充完整。h______b______zh____________ú慌张分辨忠实沟渠2.比一比，再组词体______岛______烧______记______休______鸟______浇______纪______3.比一比，再组词。桃______休______值______注______跳______体______植______住______4.把以下词语补充完整______思____

2、__想狐______虎______争奇斗____________勃勃东______西______五______缤纷5.照样子，在横线上填上合适的词语。（挖着）树坑（弯弯）的小路可爱的（孩子）______家门______的风景难忘的____________春天______的礼物满意的____________前去______地站着温暖的______6.按拼音写汉字.fēngmàocéngxū雷____________险______经______要màizúdīsǎ______步______迹汗____________水

3、二、组词练习(40分)7.请给句子中的划线词选择正确的解释。特别：①格外；②与众不同，不普通1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。______2.难道它的味道很特别吗？______景观：①某地或某种类型的自然景色；②泛指可供观赏的景物第1页/共3页3.黄山以它独特的自然景吸引着游客。______4.街建筑也是个城市的人文景之一。______8.把下面的句子排列成一段通的。______河水清清，了河是座山，山旁有竹林。______我的故是一座小村庄，村后有条小河。______秋天，我摘柿子，吃葡萄。______夏天

4、，我在河里游泳。______春天，我上山采野花。9.下文，回答。躺在田野中，自己仿佛也成了一只小虫，一只无拘无束的小虫。我在草中爬行，是草，但在我眼里，已是无无的森林了，一棵棵高大的“”碧翠，脚下的土壤松松，像在地毯上一。我的心情好极了，悠自在地走着。“砰！⋯⋯啊！”已是虫子的我大叫道，生了什么事？原来是一花开了。花清香的味道在我鼻子上久久停留⋯⋯1.（1）系上下文可以知道“无拘无束”的意思是______。2.（2）当小虫，奇遇真不少：______成了森林；______开了，那声音把“我”吓了一跳。3.（3）“我”会

5、有哪些“奇遇”？展开想象，写一写吧！10.下文，回答。植的季春天是植的季。我________来小苗，把它栽到郊外。________上清凉的水，________上湿的土。吹着我的巾，像上开放了一花。擦擦上的汗，抖抖鞋上的土，和暖的春地吹拂。当年，奶奶在山上植，如今大山已披上了色的外衣。后来，爸爸在路旁植，如今大路已行人撑起了遮阴的。今天，我在里植，再十年、二十年，里也将是一片青葱翠。春天是植的季，所以，一听到春雨的声音，我就想起植。1.（1）合适的填到短文中的横上。（填序号）①②培③扛我______来小苗，把它栽到郊

6、外。______上清凉的水，______上湿的土。2.（2）短文中把木比作______、______，形象地写出了林的作用。3.（3）你喜植？什么？11.写出反温暖—______年—______仔—______三、提升练习(20分)12.下文，回答春天来了！我看到了她，我听到了她，我到了她，我触到了她。她在柳枝上秋千，在筝尾巴上啊；她在喜、杜嘴里叫，在桃花、杏花枝笑⋯⋯1.（1）段有______句。2.（2）文中的“她”指的是______。第2页/共3页3.（3）文中表示动作的词有：看、______、______、_

7、_____、______、______、______、______。13.给“冒、迹、迷”扩词。冒________________________迹________________________迷________________________14.快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(lù)地采蜜授(shòu)粉。桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(lín)，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。但是有一朵桃花非常自私(sī)，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当

8、蜜蜂飞到她的花蕊(rùi)中来时，她便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都结出了硕(shùo)大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。自私和吝啬(lìnsè)不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。1.（1）这段话共有______个自然段。2.（2）读短文，填