小学教育教学的工作计划范文.docx

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1、小学教育教学的工作计划范文认真贯彻落实区教委小教科的工作要求，加强两支队伍建设，调动和激发全校教职员工聪明才智和敬业奉献精神，促进我校“双六立人”的特色发展，不断深化课程改革，大力开展赏识教育，提高课堂教学的针对性和实效性，努力使我校小学部各年级的成绩稳中有升，以优异的教育教学质量满足人民群众对优质教育的需求，不断提高实验学校办学品质和社会声誉。教师发展目标：以六有六能为内容，搭建多元培养平台，规范教师教学行为，促进教师实施立人教育实践能力的提高。教学质量目标：加强教学过程各环节的监控，确保教学质量

2、的稳中有升。教学管理目标：探索新课程背景下的教学管理的新方式、新方法，调整与完善教学管理机制。以课堂教学为中心，以队伍建设为基础，以新课标和“双六培养”为内容，以教研活动为依托，优化教学环节，不断提升教学质量，促进师生共同发展。1、对教学干部进行合理分工，进一步规范教学管理2、完善教学例会制度3、完善教学过程管理4、深入开展“国学诵读活动”，做到诵读目标、内容、时间项项落实。5、组织好学科单项竞赛。6、结合六习培养，大力开展赏识教育7、引导教师向课堂40分钟要质量，减负增效。8、开展全校读书活动整体

3、把握各年级状况，关注抽测年级，确保管理有序、服务到位，形成努力拼搏，争创佳绩的良好氛围。1、利用开学后的两周时间完成上学期期末教学分析会。2、每月召开一次小五六教师分析会，同时充分利用好每周的业研活动。3、定期召开小五学生会，表扬优秀，激励进步，形成比帮赶超的学习风气，促成绩提高。4、三月底前将历届抽测试题发给五年级任课教师，要求教师熟悉抽测涉及知识体系、题目考察形式，五月底前每位教师出一份网阅检测卷。5、高度重视单元检测。1、加强落实立人教育，立足课堂教学，培养六习品质。（1）从备课入手，“挖掘”

4、六习培养点。（2）课堂上，结合教学内容，有的放矢地开展六习培养。（3）科学的设计作业，提高培养效果。2、以小课题研究为切入点，提升课堂教学实效。（1）做好我校各级课题的管理和落实工作，准备迎接三月份的区级重点课题中期检查。（2）每个教研组根据本组教师和学生的实际，以开展小课题研究的方式，继续落实六习培养计划。（3）开学初上交小课题研究方案或者问题研究方案。（4）注重培养过程，定期反思，及时调整，注意材料的积累。（5）四月份教研活动交流开展小课题研究情况，取长补短，共同提高。（6）放假前教研组长进行工

5、作汇报交流展示（其中包括本组六习培养情况）。3、加强校本课程建设，发展我校立人课程文化特色。（1）完善我校校本课程方案，逐渐形成适应学校特色发展的校本课程。（2）继续完善心理、美食研究等校本内容，逐渐使之规范化；深入开展写字校本课程研究，分学段落实阶段性目标。（3）根据我校实际，探索开发新的校本课程。1、优化课堂教学，深化课程改革，提高教学质量。（1）组织相关教师积极参与丰台区小学第四届骨干教师“创新杯”教学评优活动。（2）立足课堂，开展以“课堂教学实效性的研究”为主题的校级教学研讨课活动。（3）有

6、针对性的开展请教研员来校指导工作。①针对教师现状，做好邀请计划。②干部教师群策群力，积极准备。③专家来校指导，大家共同提高。（4）以教学设计培训为突破口，提高教师专业水平。①假期前做教学设计引领并印发优秀教学设计，布置假期每人原创一篇优秀教学设计。②组内研讨，修改教学设计。③请专家就我校教师的教学设计进行有针对性的指导。2、加强教研组建设，引领教师专业化发展（1）加强各教研组活动的有效管理，确保教研活动时间，提高教研活动的质量。（2）各教研组期初做好教研计划，每次活动有专人负责；每次教研活动要安排一

7、个班级开展六习活动的情况的反馈。（3）各教研组规范统一的用本格式和年级统一的本。（4）教研组内3月互查教案、学生作业各一次。（5）学期初干部做好参与各教研组活动的计划。3、加强基本功训练，继续在小学部教师中开展集体练字活动。（1）开学初与书法教师一起做好培训计划。（2）两周培训一次，教师每周练一篇字。结合硬笔练习尝试教师练习、展示粉笔字。（3）五月底前各班收集学生书法作品，年级集中展示。1、完成区课改资讯平台材料的上传工作。2、完成好CMIS的工作，使学籍管理规范化。3、不断提高二线教师的服务意识，

8、多渠道了解各部门的服务情况，加强引导，不断提高服务质量，确保学校教育教学工作的顺利开展。模板,内容仅供参考