关于写我的暑假我做主作文范文.docx

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1、关于写我的暑假我做主作文范文【篇一:我的暑假我做主】“暑假年年有,今年要不同。”愉快的暑假生活即将到来,这个暑假我要自己做主,让自己过得充实而又快乐。这个暑假我要多积累知识,不断充实自己。每天要读一个小时的课外书,并且在书上做批注,总结中心思想,争取在暑假里读两本世界名着,提高自己的文学修养。“行万里路,胜过读万卷书”,我希望在暑假里能随父母出去旅行,去体验大自然的风景,感受丰富的历史文化,增长自己的见识。我要将旅行中的见闻写成游记,锻炼自己的写作能力。这个暑假我要培养爱好,学习新技能。我希望在假期里学会游泳和骑自行车,锻炼身体,也增长自己的本领,而不是在

2、浩如烟海的作业和疲于奔命的补习班中度过。希望老师和家长不要给我太多压力,让我自己去培养兴趣,过一个充实的暑假。这个暑假我要融入社会,多结交朋友。我要走出家门,去感受世间百态,经常到朋友家去,培养真挚的友谊,到街道和广场上,活动筋骨。而不是整天闷在家里,无所事事。与其在家里发呆,不如和好朋友一起谈天说地,嬉戏欢笑,共同去助人为乐,保护环境。我的暑假我做主,我希望自己来安排暑假生活,过一个轻松、愉快、有意义的暑假。【篇二:我的暑假我做主】经过期末考试的一翻折腾后,暑假终于来了。我也可以好好的放松一下了。什么都别想了,抛开重重的烦恼,去爬山,丢下厚厚的试卷,去游

3、泳,扔走大大的道理,去展开我的梦想之旅。可是玩归玩,暑假终究逃不过补习班的命运,oh,mygod,回想起我以前的暑假生活,我真是欲哭无泪啊。不行,连麻雀都要革命,我一个热血男儿焉能忍乎?非然也!于是,我就向爸妈发起“进攻”,最后在我的“雄辩术”下,他们欣然答应了。于是,我轻松就打开了我梦想之旅的第一道门。可第二道门就不那么好开了,费了我好一翻功夫呢?说白了,第二道门就是我的成果,如果我学画的成果不佳,那我下个暑假就又要受补习班之苦了。怎么办呢?我只是个新手,可我的成果一定啊要超过学了一个学期的人才算。顾不了那么多了,总之好好学才是上策。于是,我就拿起了画笔

4、,一笔一画地从线条开练,时间如白驹过隙,转瞬即逝,时间飞一般的转向了8月。我的水平也逐渐增长,从正方体,长方体,圆球这样的几何体到罐子,茶壶,苹果这样的组合画,我的快速进步终于使我超过了学了一个学期的人的水平,也使得爸妈“弃暗投明”,支持起我来了。这个暑假真是可以用这样一句话来概括“:我的暑假我做主,不学别的只学画。”【篇三:我的暑假我做主】“光如水,生命如歌。”在白隙,我快送走了的一学期,又迎来了一个暑假。暑假来,伴旅游、看、打球、看外⋯⋯平日上不能得到足的目在可以随心所欲地了。大家都可以做自己想做的事情,不用再而苦。而我的安排是:先尽情地和我的好朋友邀

5、伴玩几天,再把老布置的暑假作真完成,随后开始几天“睡+看”的生活,然后再好好看,一个有意的暑假。我的主就是:“我的暑假我做主”每天和好朋友一起学1小,大家互相学互相帮助,同完成暑假作,因,既能增知,又不会成呆子;回到家里再玩半个小的益智游,就能开胞,也能从中得到一点启示,但是同学可不能一放假就放松自己整天沉迷在网世界,一定要格的控制好。最后,我要独立的生活,所有的事情都自己做,免得人家笑我是“小公主”。怎么?我的划不吧,是不是一个很完美的划呢!最后希望大家都能一个愉快的有意的假期!【篇四:我的暑假我做主】左右盼的暑假于到了,我像关在子里的小初次出了。就在暑

6、假的第一天我和早早的起床,一起来到了菜市:“今天的菜就交你了。”我想:菜可不是一件小事即要自己算好价,要不能到不好的菜,我也不能只自己想吃什么就吃什么。好了菜我和回到家,准了我帮做些力所能及的事。第二天早上我“个暑假属于你。”我想:一寸光阴一寸金,我怎么能合理的安排我暑假的生活呢?我找出了一大堆的品,来做出一些好玩的西当然我会幼儿园的小弟弟,小妹妹送去一些小礼品,看一看老。晚后我要、爸爸和我一起去散散步,打打球,可以一下身体。回家爸爸也不能他着,我会拉着爸爸和我下象棋,然后要他陪我一起上“学中国”。当然星期天的我是属于外公外婆了,至于世博会啦,黄山啦⋯⋯我

7、都想去,但是爸爸做主吧。我的暑假属于我,我的学属于我,我的未来属于我⋯⋯【篇五:我的暑假我做主】随着气温的升高,炎的夏天来啦。随之而来的就是作学生的我最喜的日子——暑假!暑假很快就要开始,我早在心中划好了暑假的生活,主就是“我的假期我做主”。了的学,于到了可以放松的刻。首先在放假伊始,先几个要好的同学,我要去旅行,去我只在上看到和听到的人天堂——杭州。到了杭州,首先要去的就是西湖,古中有很多著名句描写杭州之美。“暖熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天叶无碧,映日荷花”;“欲把西湖比西子,淡抹相宜”⋯⋯在杭州的日子里,我一定要去些中的美景所在地去游。去身体那种

8、美、那份静,了却我多年的心愿。接着从杭州回来,把路上的所所用文字下

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