学生考勤管理系统的设计与实现论文

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1、学生考勤管理系统的设计与实现毕业论文目录摘要1Abstracts21绪论31.1研究目的及意义31.2开发背景32系统可行性42.1引言42.2可行性分析42.2.1经济可行性42.2.2操作可行性42.2.3技术可行性42.3系统关键技术53需求分析83.1用户需求描述83.1.1学生用户83.1.2教师用户83.1.3辅导员用户83.2系统功能划分83.2.1引言83.2.2班级课程管理模块83.2.3在线请假模块83.2.4考勤管理模块93.3系统功能模块图93.4数据流程图94系统架构及数据库设计124.1系统架构设计124.2数据库设计1

2、24.3数据库逻辑实现124.3.1系统所有表134.3.2数据库连接池164.3.3数据库的运行与维护184.3.4中文乱码处理185系统实现195.1不同用户登录实现195.2系统各模块具体实现196系统实施236.1系统实施具体步骤236.2运行环境搭建236.3服务器搭建247测试维护2517.1软件测试的概念和方法257.2采用的测试技术257.3具体测试257.4网站维护26结束语28参考文献29致谢3011绪论1.1研究目的及意义该学生考勤管理系统设计的目的是为了解决当前班级、课程、学生、教师的管理,以及学生请假,教师考勤,辅导员查看

3、学生上课出勤信息等方面所面临的各个问题。该考勤管理系统涉及了三大类用户——学生,教师,辅导员,辅导员具有最高权限。系统使用范围是学校校园网,系统的设计是采用典型的B/S(浏览器/服务器)构架进行设计开发,可以完全实现跨平台操作(这里的跨平台是指客户端和服务器的跨平台,二者都可以在不同操作系统上轻松实现)。由于采用HTML+JavaScript动态网页显示技术,B/S设计、MVC模式,所以对硬件要求低。并且本系统有很好的扩展性,与学校校园网有很好的集成。1.2开发背景目前在校学生选课,选教材,老师评价都可以通过教务管理系统进行,并且课程作业,图书查询

4、、续借都可能通过学校教学网络操作。这样一来校园网不仅方便了学生,方便了老师,更重要的是提高了学生教师的学习工作效率。目前附近各大高校都有对师生的成绩查询系统、教务管理系统、招生就业系统等一系列管理系统,这就给学校管理、学校师生的学习、生活、办公带来了便利[1]。但我校的考勤管理模式还是以任课老师上课带点名册点到,班主任、辅导员不定期来课堂查看考勤。同时,学生的请假还需要经过班主任辅导员批准,将请假条交给代课老师才能生效。在期末时对平时考勤结果进行统计,将考勤信息录入数据库后进行统计,才能得出学生平时成绩。这样一样就相当麻烦,不但费时而且还费力,并且

5、出现误差的概率也比较大。更重要的是暴露出了以下问题:(1)、学生请假不方便;(2)、教师、辅导员查看不便;(3)、期末统计不便;因此开发一个好的学生考勤管理系统在一定程度上可以解决这些弊端,本系统主要针对目前学校学生在线请假以及上课管理而设计的信息系统。它的出现不仅可以方便学生请假,而且还能大大提高教师、辅导员办公效率。282系统可行性2.1引言网络技术迅速发展的今天,各类框架类应用管理系统已遍地而飞,它的普及不仅节省了大量金钱、同时也在人力,物力方面有很大的节省,其便捷、好用的优点已让人们不再需要花大工夫,不仅大大节约了时间,而且最重要的是提高了

6、学习工作的效率。学生考勤管理系统的开发,使得高校学生,教师,辅导员之间的联系更加紧密。该管理系统通过各网络教学平台的结合可以使教师完全实现无纸化办公,辅导员也可以更加方便地查看,管理学生、课程、教师等一系列信息,大大提高了学习办公效率,节省人力物力财力。该学生考勤管理系统不仅能有效地提高师生的办事效率,而且可以解决学校班级有、课程、老师管理问题,以及学生请假及上课出勤的问题,实现学生请假及上课出勤信息对代课教师、班主任、辅导员透明化,使班主任、辅导及时把握学生的学习考勤情况,及时与学生沟通,提高教学质量。2.2可行性分析2.2.1经济可行性B/S的

7、架构设计,主流的动态网页开发技术,使得该系统的开发变得简单可行,系统的部署对软硬件不受限制,用户操作不需要有多深的专业知识即可使用本系统,所以从经济上讲是可行的。2.2.2操作可行性方便的后台管理,可以进行班级、学生、老师、课程的相关信息的增加、删除、修改,对课程的分配、班级等等。同时教师,学生可以在任意一台能连接互联网的机器上进行操作。2.2.3技术可行性JSP开发B/S结构加MySQL数据库的系统进行教师无纸化办公,它可以依靠安全的LINUX服务器系统进行服务器架设,也可以用WINDOWS系统进行架设。即实现了跨平台,又实现了教师无纸化办公。同

8、时JSP是一种安全稳定的动态网页技术,目前国内各电子商务系统,ERP系统等基本上都是使用JSP开发的。同时MySQL是一种

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