冀教版小学二年级语文上册雨后_课件1.ppt

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1、雨后初读感知这首儿童诗主要描写了什么？描写了雨后孩子们戏水的快乐场景。冰心（1900年-1999年），原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”为意。原籍福建福州，著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。主要主品有《繁星》《春水》《寄小读者》等。作者简介嫩绿的树梢闪着金光，课文讲解广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。这小节话主要讲了什么？总写广场上赤脚的孩子“快乐得好像神仙一样。”“快乐得好像神仙一样”写出了什么？写出了孩子们无忧无虑、不受拘束、尽情玩水的热闹场景，营造出无比欢乐的氛围。小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅得高高。他喊：“妹，小心，滑！”说着

2、自己就滑了一跤！这小节主要讲了什么？写小哥哥因使劲踩水，摔了一跤。“使劲”说明了什么？“妹，小心，滑”饱含了什么？说明哥哥踩水时，很兴奋、很开心。饱含着小哥哥对小妹妹的关心和爱护。他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却迸射出兴奋和骄傲。这小节主要讲了什么？写小哥哥摔跤后的语言和神态。小哥哥摔倒后有什么表现？为什么会有这样的表现？嘴里说着糟糕——糟糕，脸上却迸射出兴奋和骄傲。因为他为踩水踩得尽情而兴奋，他为溅起的水花高过同伴而骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫儿，紧紧地跟在泥裤子后面。她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛

3、快的一跤！这小节主要讲了什么？写小妹妹戏水时的动作和心理。“泥裤子”是指谁？小哥哥咬着唇儿、提着裙儿、小心地跑小妹妹是怎样戏水的？课文小结这首儿童诗描写了雨后孩子们无忧无虑、尽情戏耍的场景，勾画出孩子们活泼俏皮、乐在其中的形象。读课文，完成练习。1.雨后的广场上成了一片海洋。在广场上。2.你瞧，，你听，。他们的脸上迸射出。课后作业寻找好伙伴表演诗中的情景。谢谢