第八章第一节零件图概述.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途衢州市工程技术学校（衢州市技师学院）教案教学时间9月2日教学对象13数1班—3班课时2教学课题:第八章§8-1零件图概述教学目标：1、掌握零件图的内容2、掌握零件图表达方案的选择。教学重点:零件图表达方案的选择教学难点：零件图表达方案的选择的实际应用教学准备：教学模型、多媒体教学、三维造型等。教学过程:教学过程主题/任务/活动教学方法/教具时间分配复习引入采用图物对照的方式讲解零件图的四项作用；表达方案的选择采用讲练结合的方式进行10讲解55练习20总结5作业/技能训练无教学评估良好教学过程：一

2、、复习旧课1、复习直齿圆锥齿轮和蜗杆、蜗轮的画法和啮合画法.2、复习滚动轴承和弹簧的种类、用途和规定画法二、引入新课题机器或部件都是由许多零件装配而成，制造机器或部件必须首先制造零件。零件图是表单个零件的图样,它是制造和检验零件的主要依据。本次课开始学习零件图的有关内容.三、教学内容(一）零件图的作用零件图是表示零件结构、大小及技术要求的图样。任何机器或部件都是由若干零件按一定要求装配而成的.个人收集整理勿做商业用途零件图是制造和检验零件的主要依据,是指导生产的重要技术文件。（二）零件图的内容零件图是生产中指导制造和检

3、验该零件的主要图样，它不仅仅是把零件的内、外结构形状和大小表达清楚，还需要对零件的材料、加工、检验、测量提出必要的技术要求。零件图必须包含制造和检验零件的全部技术资料.因此,一张完整的零件图一般应包括以下几项内容（如图9—2)：（1）一组图形用于正确、完整、清晰和简便地表达出零件内外形状的图形，其中包括机件的各种表达方法，如视图、剖视图、断面图、局部放大图和简化画法等。（2）完整的尺寸零件图中应正确、完整、清晰、合理地注出制造零件所需的全部尺寸。（3）技术要求零件图中必须用规定的代号、数字、字母和文字注解说明制造和检验

4、零件时在技术指标上应达到的要求。如表面粗糙度，尺寸公差，形位公差，材料和热处理，检验方法以及其它特殊要求等。技术要求的文字一般注写在标题栏上方图纸空白处。(4）标题栏题栏应配置在图框的右下角。它一般由更改区、签字区、其它区、名称以及代号区组成。填写的内容主要有零件的名称、材料、数量、比例、图样代号以及设计、审核、批准者的姓名、日期等。标题栏的尺寸和格式已经标准化，可参见有关标准。个人收集整理勿做商业用途图9—2铣刀头座体零件图（三）零件表达方案的选择零件的表达方案选择，应首先考虑看图方便.根据零件的结构特点，选用适当的

5、表示方法。由于零件的结构形状是多种多样的,所以在画图前，应对零件进行结构形状分析，结合零件的工作位置和加工位置，选择最能反映零件形状特征的视图作为主视图,并选好其它视图，以确定一组最佳的表达方案.选择表达方案的原则是:在完整、清晰地表示零件形状的前提下，力求制图简便.1、零件分析零件分析是认识零件的过程,是确定零件表达方案的前提。零件的结构形状及其工作位置或加工位置不同，视图选择也往往不同。因此，在选择视图之前，应首先对零件进行形体分析和结构分析,并了解零件的工作和加工情况,以便确切地表达零件的结构形状，反映零件的设计

6、和工艺要求。2、主视图的选择主视图是表达零件形状最重要的视图，其选择是否合理将直接影响其他视图的选择和看图是否方便，甚至影响到画图时图幅的合理利用。一般来说，零件主视图的选择应满足“合理位置”和“形状特征两个基本原则。（1）合理位置原则所谓“合理位置”通常是指零件的加工位置和工作位置。个人收集整理勿做商业用途1）加工位置是零件在加工时所处的位置。主视图应尽量表示零件在机床上加工时所处的位置。这样在加工时可以直接进行图物对照，既便于看图和测量尺寸，又可减少差错。如轴套类零件的加工，大部分工序是在车床或磨床上进行，因此通常

7、要按加工位置(即轴线水平放置）画其主视图。2）工作位置是零件在装配体中所处的位置。零件主视图的放置，应尽量与零件在机器或部件中的工作位置一致.这样便于根据装配关系来考虑零件的形状及有关尺寸，便于校对.如图8—2所示的铣刀头座体零件的主视图就是按工作位置选择的。对于工作位置歪斜放置的零件，因为不便于绘图，应将零件放正。(2）形状特征原则确定了零件的安放位置后，还要确定主视图的投影方向。形状特征原则就是将最能反映零件形状特征的方向作为主视图的投影方向,即主视图要较多地反映零件各部分的形状及它们之间的相对位置,以满足表达零件

8、清晰的要求.图9—4所示是确定机床尾架主视图投影方向的比较。由图可知,图9-4（a）的表达效果显然比图9—4（b)表达效果要好得多.图9-4确定主视图投影方向的比较2、选择其它视图一般来讲，仅用一个主视图是不能完全反映零件的结构形状的，必须选择其它视图，包括剖视、断面、局部放大图和简化画法等各种表达方法.主视图确定后，对其表达未尽