最新9.-泉城教学讲义PPT.ppt

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1、9.-泉城9泉城相信你认识济南著名大约一亩洞穴喷吐占地悬崖白浪翻滚晶莹剔透明珠散落银花盛开虎啸狮吼秋雨潇潇水声喧腾昼夜不息三堆白雪读好长句子：在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。说到济南，自然会想到济南的七十二泉。说到北京，自然会想到的。说到，自然会想到的。自由朗读第一段，画出表示泉特点的词语，说说分别是从哪些方面写的？（形状）（形状）（声音）（声音）这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声

2、音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。悬崖悬挂山崖喷喷涂9泉城这些泉有的（），好像银花盛开；有的（），好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如（）；有的声音低细，听起来如（）。白浪翻滚晶莹剔透虎啸狮吼秋雨潇潇自读第二段，说说作者介绍了珍珠泉的哪些方面？在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把

3、它们拎到了水面上来。完成表格珍珠泉旧城的西门外五处泉水汇注而成汇注泉多五龙潭泉城路北泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。涌神奇五龙潭完成表格珍珠泉旧城的西门外五处泉水汇注而成汇注悬崖下的洞穴中泉口是用石头雕成的三个老虎头喷吐泉多水声喧腾五龙潭黑虎泉泉城路北泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。涌神奇黑虎泉完成表格珍珠泉旧城的西门外五处泉水汇注而成汇注悬崖下的洞穴中泉口是用石头雕成的三个老虎头喷吐泉多水声喧腾西门外的趵突泉公园内有三股比吊桶还粗的清泉“咕嘟咕嘟”往上冒冒大、清、美五龙潭黑虎泉趵突泉泉城路北泉水从地下往上涌，好像

4、一串串珍珠。涌神奇趵突泉泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。课文首先总写济南有，然后分别写了、、、，最后再总写济南的泉水。七十二泉珍珠泉五龙潭黑虎泉趵突泉天下闻名总——分——总练习：为泉城设计一句广告词调整状态，迎接考试Areyouready?离期末考试仅有6天我们的敌人——浮躁“想不到”：在自己支配的时间内，不知道该做什么，什么先做、什么后做，甚至手足无措，一会儿看看这本书，一会儿看看另一本；“听不进”：觉得课上老师讲的东西太“简单”

5、，不值一听，或是在哈欠连天，或是在交头接耳，根本不管老师讲什么；“坐不住”：在自习课上找各种借口下位子，或是东张西望，交头接耳；“忙不停”：兴头上来时，马上动手去做，乱忙一气，希望“快刀斩乱麻”，一下子把事做完，却常常忙中出乱，甚至殃及他人；“长不了”：在老师批评后，短时间内能意识到自己的错误，也付出一定的努力，但几天之后，依然故我，虎头蛇尾，不了了之。两件法宝：学会自制，走出迷惘，成就未来美好的人生。故事：毕淑敏的经历人类所有行为的动机都可以用两个原因来解释：逃避痛苦和追求快乐。那么是不是人都可以做出正确的选择呢？短

6、期的快乐和长期的痛苦？短期的痛苦和短期的快乐？先把要做的一些事情做一个长期的痛苦快乐比较分析，是自己有一个清晰的认识，在执行过程中少一些迷茫，这样，做起事来就轻松多了，也可以把一些表面上是痛苦的事当作快乐的任务来完成了。切记：让自己平静下来，只有心静如水，你的成绩才会扶摇直上。调整心态，多角度思考，感受快乐有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。《董事长的故事》调整心态，多角度思考，感受快乐学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学

7、习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。聪明的人把考试当工具，糊涂的人把考试当刑具。如果你有一科很差，就告诉自己：“原来我的进步空间还有这么大。”