最新《散步》课件ppt课件.ppt

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1、《散步》课件多少个日落，多少个清晨，我们和家人一起散步在公园的小路，散步在乡间的田野，今天就让我们一起走进莫怀戚的《散步》。0三读课文“一读”课文，整体感知内容。（1）熟读课文，理解这篇课文写了一件什么事。（什么人？在什么时间？什么地点？干什么？）1一家祖孙三代在初春的田野上散步。0二读课文，把握文章主旨，体会亲情美。20本文通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活情境，生动展现了一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。（2）有感情地朗读最后一段，营造一个如此和谐的家庭，奥妙在哪？“尊老爱幼”“责任感”等0(1)含蓄美：

2、（找出你认为含义丰富的句子）(2)对称美：（找出前后对称，形式整齐匀称的语句）(3)景物的烘托美：（找出文中描写景物的语句进行赏析）例如，具有“对称美”特点的句子"他现在很听我的话，就像小时候很听他的话一样。"赏析:我小时候是一个乖孩子，很听母亲的话；母亲现在老了而我已人到中年，母亲很尊重我。母子之间互相尊重，相处和谐，充满骨肉之情。0理解以下句子的含义：“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”“世界”在这里大词小用，突出中年一代责任重大，既要赡养老一代，又要抚养下一代，肩负着承前启后的重大使命。0课文

3、小结“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。01、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》2、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？——鲁迅3、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》假定你是星光学校学生李华。下周英国HighgateSchool将派交换生来你校学习访问。英方项目负责人Anderson来信询问你校的接待事宜。请你代表学校用英语给他回信，内容包括以下要点

4、：1食宿：住宿舍；吃中餐2活动：参观校园；走进课堂；游览长城；体验家庭生活等。DearMr.Anderson,I’mwritingbacktotellyouaboutourarrangementsforyourexchangestudents.________Writing结构布局1.食宿：住宿舍，吃中餐2.活动安排（主题概括句）分述活动（层次性）1）参观校园2）走进课堂3）游览长城4）体验家庭生活3.询问是否有其它要求，尽力满足1.makeaccommodationsforsb2.arrangeone’saccommodation3.inoursch

5、ooldormitory4.instudents’canteen5.planarrangevariousactivities6.showsbaround7.attendclassesvisittheGreatWall8.haveabetterunderstandingof..9.adjustto..10.betterourscheduleIamwritingbacktotellyouaboutourarrangementsforEnglishexchangestudents.Asforaccommodation,theyareexpectedtos

6、tayinourschooldormitories.Also,Chinesemealswillbeservedinstudents’canteen.Variousactivitieshavebeenplannedfortheircoming.Firstly,theywillbeshownaroundourbeautifulcampus.ThentheycanattendclasseswithChinesestudentstoseewhat’sgoingoninaChineseclassroom.VisitingtheGreatWallisinclude

7、d,whichshouldbeagoodchancetolearnaboutChinesehistory.Moreover,aone-dayhome-staywithaChinesefamilywillhelpthemhaveabetterunderstandingofChinesefamilylifePleaseletusknowifanythingneedstobeadjustedsothatwecanbetterourschedule.IhopeBritishstudentswillhaveawonderfulstayhere.