最新《细胞的结构和功能》概念图教学讲义PPT课件.ppt

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1、《细胞的结构和功能》概念图作业题目：站在教师的角度，以高中生物教材“细胞的结构和功能”为课程内容，练习绘制该知识领域的教学概念图。细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞组织器官个体系统分化构成组成组成细胞生命的本质？细胞是什么？所有的生物体都是由细胞构成的生物体的一切生活动都是通过细胞来进行的。细胞的结构组成细胞质基质细胞器细胞膜细胞质细胞核细胞壁细胞结构原生质动物细胞植物细胞细胞膜细胞核线粒体内质网核糖体高尔基体溶酶体中心体（低等植物细胞）细胞壁叶绿体中央大液泡高等动、植物细胞的比较细胞细胞膜细胞基质细胞核分为功能功能功能遗传信息库，细

2、胞代谢和遗传的控制中心一切生命活动的结构和功能的基本单位分为包括与外界隔开，细胞间物质传递和信息交流细胞器植物细胞动物细胞真核细胞原核细胞结构包括原核生物低等植物糖类蛋白质脂质包括核孔核膜染色体核仁化学成分线粒体内质网核糖体液泡细胞壁叶绿体高尔基体溶酶体中心体动力车间加工厂装配机器消化车间细胞器包括功能功能功能功能功能功能功能功能功能与有丝分裂有关磷酸化加工运输蛋白质运输蛋白质水解酶合成蛋白质调节渗透压支持保护光合制养被喻为被喻为养料制造厂被喻为被喻为被喻为。一切生命活动的结构和功能的基本单位是细胞原核细胞真核细胞分为构成原核生物构成真核

3、生物包括支原体，细菌，蓝藻和放线菌细胞膜细胞壁细胞质构成结构功能磷脂双分子层和蛋白分子物质交换，细胞识别，分泌，排泄和免疫仅植物细胞有成分纤维素和果胶功能支持保护细胞核细胞器细胞质基质包括包括线粒体内质网高尔基体核糖体溶酶体中心体叶绿体液泡与有丝分裂有关细胞生命活动的能量运输蛋白质加工运输蛋白质合成蛋白质装配机器光合自养调节渗透压活细胞进行新陈代谢的主要场所水，无机盐离子，脂质和糖类等功能功能成分遗传信息库，细胞代谢和、遗传的控制中心功能包括核膜核仁染色质核孔讨论练习：1.原核生物体内细胞器是？-----核糖体2.动物细胞和植物细胞各自特

4、有的细胞器是什么？-----中心体（动物），中央大液泡和叶绿体（植物）我校的年级平均分:80各大题得分率统计:1.听力:87.85%2.单项选择:81.2%3.完型填空:67.8%4.阅读理解:73.9%5.任务性阅读:89.75%6.单词拼写:86.3%7.动词填空:79.75%8.句子翻译:80.5%9.书面表达:91.3%一．试卷的整体印象三个明显的特征：1.突出了基础性。2.突出了情景性。3.突出了能力的考查。各小题得分情况题号12345678910失分率21%1%10%3%4%27%4%15%14%7%题号11121314151

5、617181920失分率6%22%9%4%6%8%13%16%10%39%题号21222324252627282930失分率38%3%3%13%17%17%30%7%38%21%题号31323334353637383940失分率43%45%11%19%62%47%10%33%28%34%题号41424344454647484950失分率15%20%49%68%27%22%13%11%11%25%题号51525354555657585960失分率9.5%12%32%45%4%7%15%13%6%21%题号616263646566676869

6、70失分率33%10%17%6%9%20%36%30%17%12%题号7172737475767778失分率6.5%26.7%11%14.7%17%31.3%16.3%8.7%1．本次听力涉及考查：（1）日常交际用语。（2）获取事实性信息的能力。（3）学生的推断能力。这是听力中失分较多的题目。总体印象：听力测试属于基本题，难度相对较小。2．单项选择覆盖面广，但突出了学期内的主干知识。主要包括考查：（1）动词及时态。（2）固定句型和词组搭配。（3）词组或单词的正确运用。总体感觉：题干简洁，提供了较好的语境，重视在语境中考查学生的语言知识的运

7、用能力。3．本次完型涉及考查：（1）学生对语篇上下文逻辑意义的理解能力。（2）考查学生在情境中的辩词能力。命题总体体现了“突出语篇”的思路。但所供选择从不同角度，不同层次形成干扰，有相当的难度。4.阅读是能力题。本次命题既注重了细节的理解，也重视了对学生思维能力的考查。主要包括考查：（1）理解文章的基本结构，理解主旨大意。（2）理解具体信息，注重对细节的理解。（3）作出简单判断和推理。总体感觉：题目设计较灵活，具有区分度，较好地考查了学生的阅读能力。5.主观阅读题主观阅读题考查了学生的多种能力，包括对语篇的理解能力、对语法知识的掌握、书

8、面表达能力等，是考查多种技能的综合题型。本次考试语篇相对简单。但部分学生在理解文章的意思后，不能用正确的句型和时态表述，造成了失分。7.基础题到位体现了该学期单元教学的基础知识和重点难点。学生