《快乐生活,健康成长》教育随笔.doc

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1、快乐生活健康成长——教育随笔家庭是每个儿童的第一个课堂,而父母是每个孩子的第一任教师。毫无疑问,六岁以前的孩子,在性格、习惯的养成方面,都是与父母的教育息息相关的。让自己的孩子既能快乐又能健康的成长,是每一位父母都期盼的愿望。“快乐教育”是英国著名教育家史宾塞提出的,作为一个单亲爸爸,史宾塞利用自己的“快乐教育”法,不仅把自己的孩子教育成一名优秀的人才,还成功的将这种教育推广到了整个欧美,对欧美父母和老师的影响意义重大,延续至今。“快乐教育”的核心是“快乐”。学前教育固然重要,但是要记得,孩子天性爱玩,泯灭

2、孩子天性的教育,毫无疑问是不会成功的,所以对于孩子的学前教育应该在“快乐”的基础上。史宾塞在教育孩子时,会先把自己儿子小史宾塞的情绪调节到快乐。他经常陪着小史宾塞和孩子们一起玩耍,一起在野外、河边放声歌唱,培养孩子热爱生活、享受大自然的乐趣,这在培养孩子的观念和心胸上起着重大的意义。尤其是,能使得孩子快乐,在快乐的前提,又能了解大自然,学习简单的知识。童话和漫画小故事,也是快乐教育的一种,生动的童话、漫画,既能给孩子乐趣,又能长见识和知识。中国也有很多知识类童话,在陪着孩子阅读时,长知识、有乐趣、培养孩子正

3、确的观念,还能一定程度上让孩子学前识一些简单的字,是家庭教育必不可少的书籍。史宾塞还把要教育孩子的分类,这是欧美教育百年来备受推出的教育法。品格、习惯、健康、运算等等,都可以作为分类。每周一个小计划,日积月累就会收获成效。培养孩子习惯,而孩子又不乐意时,可以把这项任务说成一种游戏,比如收拾衣服,可以和孩子比赛谁收拾的干净,谁获胜就可以获得奖励。这样在快乐有趣的前提上,能使孩子逐渐的养成并保持良好的习惯。在培养孩子品行时,一定要侧重专注和自我学习。让孩子养成专注,一件事情没有做完,不要停下而去做另一件事情,一

4、本漫画没有读完,不要急着换下一本。自我学习方面,可以给孩子一个引子,比如养蚕虫,给孩子相关的书籍,叫孩子自己查阅相关知识来养蚕。在快乐的基础上,能有效的养成自我学习的好品行。在道德方面,可以用简单有哲理的小故事,告诉孩子一个不难懂,确是相当重要的人身道理。比如给孩子讲“狼来了”,可以告诉孩子不要做撒谎的孩子,比起直接灌输“要诚实”的道理,对于孩子的印象更加深刻。夸美纽斯说过这样一句话:一“教师要让儿童在没有殴打,没有暴力,没有厌恶的气氛中,总之在和蔼可亲和愉快的气氛中喝下科学的饮料。”这不正说明我们要让孩子

5、感到生活和学习的快乐吗?那么怎样才能让孩子感到生活和学习的快乐呢?一、创造宽松的成长环境不要有过多的禁令束缚孩子,不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子,更不要打骂体罚孩子,要让孩子自由发展,尽情挥洒他们的天性,展现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长,开开心心地生活,感到生命的快乐。二、走近幼儿聆听心声  蒙台梭利认为:要教育幼儿就要了解幼儿。我认为要了解幼儿就必须要走近幼儿,仔细倾听幼儿的心声。人们常用“六月的天,娃娃的脸”来形容幼儿,因为幼儿的心地是十分纯真的,他们从不掩饰自己的内心世界,喜怒哀乐都会写在他们的

6、小脸上。若教师拥有一份爱心,肯走近幼儿,了解幼儿,就不难会发现幼儿的各种心情。在他们快乐时分享他们的快乐,在他们不高兴时努力寻找原因,多给他们一些温暖、关怀、安慰,让他们快乐,使他们心情愉悦地生活。三、尊重幼儿多些宽容  马斯洛有一句著名论断:“最健康的自尊是建立在当之无愧的来自他人的尊重之上。”尊重幼儿是让教师放弃长者的身份,改变幼儿听命于教师的现象,以宽容之心对待每一位幼儿。当幼儿屡教不改、言而无信时,我们教师就要反思自己的教育方法,而不是“急风骤雨”的加予批评、当众揭短,应给他们多一些宽容,让他们稚嫩

7、的自尊心得到保护。教师的尊重不是放纵、任其自流,而是把尊重、信任、理解留给幼儿,静观其变,打破幼儿“一犯错就会挨批评”的思维定势,让幼儿从自卑、恐惧中解脱出来,从而减轻心理压力,感受“老师原谅我了”。四、在游戏中,要让孩子尽情展示自我  孩子最快乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候,而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇气,他们在玩耍的同时担心父母的责骂。在愈来愈激烈和残酷的社会竞争面前,在就业压力越来越严峻的情况下,很多父母担心孩子未来生活所面临的困难和压力,为了孩子将来生活过得高人一等,能胜人一筹。在现

8、阶段对孩子期望值过高,不能以科学的观念和方法来培育孩子,采用“填鸭式”的方法培养孩子,不理解童心的需要,忘了拔苗助长的寓言,对孩子干预和控制太多。怎样才能让孩子玩得尽兴,玩得快乐呢?首先,我们要拥有一颗童心,能站在孩子的位置上,走进他们的心灵深处,了解他们的所思所想,体察他们的需要,归还他们游戏的权利,创造有趣的空间和环境,让孩子尽情地释放自我,充分享受童年的快乐时光,给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和快乐的

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