最新激光构造原理及其应用.课件ppt.ppt

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1、激光构造原理及其应用.激光发展的历史回顾激光发明的理论基础：1917年，爱因斯坦(A.Einstein)提出了受激辐射可以实现光放大的概念前提：粒子数反转促动力：应用需要几个方面的突破：1954:美国汤斯(C.H.Townes)前苏联巴索夫(N.G.Basov)和普洛霍洛夫(A.M.Prokhorov)第一次实现氨分子微波量子振荡器(MASER)1958:美国汤斯与肖洛(A.L.Schawlow)提出了利用尺度远大于波长的开放式光学谐振腔实现光振荡的新思想;布隆伯根(N.Bloembergen)提出利用光泵浦三能级系统实现粒子数反转分布的新构思结果：1960.7：美国休斯公司实

2、验室梅曼（T.H.Maiman)演示了世界上第一台红宝石固态激光器重要应用：1997:朱棣文（StevenChu)、菲利普(W.D.Phillips)和塔诺季（C.C.Tannoudji)由于利用激光冷却和钳制原子的研究结果,共获诺贝尔物理奖2009年：高锟（ChalsGao)因为提出了光导纤维的设计思想并付诸实践而获得诺贝尔物理学奖StevenChuC.C.TannoudjiW.D.Phillips获得诺贝尔奖的华人科学家StevenChu世界上第一台激光器固体激光器激励系统是一支能发出强光的螺旋形闪光管激光工作物质是一个插在螺旋管中间的4厘米长的圆柱形红宝石棒，主要成份是混

3、有铬离子的三氧化二铝红宝石晶体经闪光管发出光的照射与激励后，形成粒子数反转并发生受激辐射通过光学谐振腔的加强和调节后，便射出一束很强的激光激光器实例小型化超短脉冲(36飞秒)超强激光，功率突破100太瓦，峰值功率可达到120太瓦中科院上海光学精密机械研究所激光在现代科学技术中的应用信息光电子光子生物学激光加工激光检测与计量超快光子学激光光谱学非线性光学量子光学……§1.1相干性的光子描述第一章激光的基本原理在波矢空间内区间内的体积为kxkykzk0§1.2光的受激辐射基本概念§1.3光的受激辐射放大小信号增益系数nn0大信号增益系数§1.4光的自激振荡§1.5激光的特性删繁就简

4、三秋树，领异标新二月花。Thankyou!【考题1】(2010年广东梅州)下列关于承担责任的代价与回报的说法中，不正确的是()A．承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是在履行自己应尽的义务B．承担责任时要对回报与代价进行正确的评估，如果物质利益少可以选择不承担C．担任班委可以服务同学，锻炼自己D．一个富有责任心的人面对责任，不言代价与回报【剖析】本题考查学生对承担责任不言代价与回报的理解。面对可以选择自己承担的责任，我们可以对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择；但面对并不是我们自愿选择的责任，我们也要承担，不能因为物质利益少就不承担，可见B项说法错误，

5、符合题意。故选B。【考题2】(2010年广东茂名)(多项)据2009年4月4日报道，曾两度辍学打工替过世的父亲还清20多万元债务的某大学在读生小张，创办公司专门帮助贫困生。我们应学习像小张一样()A．自觉承担责任B．孝亲敬长乐于助人C．承担责任辍学持家D．不轻言代价与回报【剖析】本题考查的知识点是责任感、承担责任不言代价与回报。小张自觉承担对家庭、对他人的责任，替父亲还债，帮助贫困生，可见A、B两项明显符合题意。C项中的“辍学”说法错误，作为学生，我们要自觉履行受教育的义务。D项说法不正确，承担责任我们要不言代价与回报。故选AB。【指点迷津】“不轻言代价与回报”多了个“轻”字意

6、思就不同了。在审题时，我们一定要注意选项增加的修饰语、限定词，它们容易使观点适用的范围扩大或缩小，改变原来观点的意思。【考题3】(2009年广东汕头)(辨析题)难忘大地震，难忘汶川人与事。北京奥运会入场式中与姚明同为中国队旗手的小林浩，在大地震发生时，被压在了废墟之下，经过两个小时的艰难挣扎，终于爬出废墟。自救成功之后，小林浩又救出两位被压在废墟下的同学。小林浩自救和救同学的行为，得到了社会的好评。辩题：做一个负责任的人就是对自己负责。【命题意图】本题考查学生对责任的认识。考查学生的辨析能力。【解题思路】做一个负责任的人，我们应该对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责，

7、可见辩题既有合理的一面，也有不合理的一面。因此，解答本题，不仅要说明对自己负责的重要性，还要结合材料说明小林浩对谁负责了，补充从哪些方面做一个负责任的人。最后还要进行适当的总结。【答案】(1)做一个负责任的人必须对自己负责。只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人的责任。小林浩顽强自救和救同学，是对自己和对他人负责的表现。因此，辩题的观点有合理性。(2)做一个负责任的人要做到对国家、社会、集体负责。维护国家利益，关爱社会，热爱集体，是我们应尽的责任，我们要高度负责。(3)做一