【在线】电子科大17春《广告学》在线作业1.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途一、单选题（共20道试题,共100分。）V1.广告调查分层随机抽样是指将母体按某种分类标准分成若干层，然后从各层中随机抽取一部分个体作为样本。如对某地区1000家百货商店按规模大小分层，其中大型150家，中型250家，小型600家，若商店杨本数定为40，则各层应抽样本数分别为(）。A.4、8、28B。6、8、26C。6、10、24D.4、10、262.CIS是企业形象识别系统，该系统中处于核心和灵魂地位,决定其它两个子系统的子系统是(）.A。企业理念识别系统B.企业视觉识别系统C。企业形象识

2、别系统D。企业行为识别系统3.我们认为一个成功的广告表现,其广告的主要部分必须容易被（）。A.记忆B.联想C。注意D。感觉4。形象作为广告主题的问题分析有误的是:（）.A.如果一个企业已有良好形象，一般是没有必要以形象作为广告主题的B。以形象为主题的广告,一般具有企业广告和观念广告的特点，不易取得像商品广告那种直接性效果C。品牌延伸是企业形象扩展的需要,如果有可能应尽量扩展企业品牌，延伸形象所能到达的领域D。企业形象与品牌形象有同等的重要性，同时它们必须保持一致企业视觉识别是静态的识别,其特点是项目最多，层次最广、

3、效果最直接，它是消费者5.附加价值是指创造性地附加对广告作用发挥有一定”价值”的人物或事物。下列不是附加价值的是（)。A。名人和歌星B。美女与动物C.构图、文字D。天空、海洋、高山等背景6。（)和（）的发明及应用，进一步促进了文化交流和经济往来，也成了中国广告史上第二次变革的标志.A。电视广告报纸广告B.广播电台INTERNETC.造纸术印刷术D.广播电台电视广告个人收集整理勿做商业用途7.认识企业和品牌、形成综合印象首先产生作用的要素.视觉识别基本要素设计完成后，主要应用企业各个方面，那么所谓视觉应用设计是指:(

4、）.A.对反映和强化企业的理念特征和品牌特点的字体和书写格式的精心设计B.把视觉基本要素统一运用到企业各个有关项目上，以达到全方位的静态识别的目的。其内容一般包括办公类用品、营业类用品、广告、传播类用品和《CIS手册》等的设计C.对选定的代表品牌形象的特殊颜色的特别设计D。把有关的视觉要素根据需要，以一定的形式组合成一个整体8.定位理论所谓”从外向里”的研究,使传统的仅从商品或企业自身出发即"从里向外”的研究，转向了从（）出发,这不能不说是一种进步。A。广告对象B.潜在竞争对手C。代替品生产者D。消费者9。（）是指

5、由特定社会经济关系决定的，在广告活动中所发生的人们之间关系的行为准则和规范的总和。A。广告艺术B.广告协会C。广告道德D。《广告法》10.形象的客观性特点是指（）。A。形象受人们认识程度的影响B.企业形象是一种客观存在,人造系统应主动树立形象.C。形象受人们不同观点的影响D。要树立一个好形象需要很长时间11.（)是广告经营业的基本组织形态。它是指受广告主委托专门提供广告设计、制作、代理服务，具备相应的专业人员、设备、并依法办理公司登记，依法从事广告活动的法人组织.A。广告公司B。调查公司C。广告协会D.企业广告部1

6、2.《广告法》中规定：（）是广告主要监督管理机关。A。县级以上人民政府工商行政管理部门B。县级以上人民法院C。县级以上人民检察机关D.县级以上公安机关13.下列不属于电子媒体广告的是(）。A.电视广告个人收集整理勿做商业用途B.报纸广告C。电影广告D。广播广告14。凡是设置在商业街、购物中心及商店内及周围的广告叫做(）。A.户外广告B。印刷品广告C.销售现场广告(POP）D.交通工具广告15。《广告法》中规定（）是广告主要监督管理机关.A。县级以上人民检察机关B.县级以上人民法院C.县级以上人民政府工商行政管理部门

7、D.县级以上公安机关16.组合标题是广告标题的一种形式，它是由引题、主题、副标题组成的标题群.组合标题”从头到尾都是好味/人头马一开,好事自然来/一生起码一次，到世界度假。"副标题是（）。A。从头到尾都是好味B。人头马一开，好事自然来C.一生起码一次，到世界度假D。以上都不是17。衡量一个品牌是否是名牌的标准首先是(）。A.得奖情况B.产品技术含量C。产品质量D.市场18.广告预算的方法中,目标任务法是指（)。A。把广告费用支出看作是一种投资,按某些回收标准来确定广告预算。首先确定投资目标,按一定投资效益和回收率来

8、确定，然后，根据广告的经济效益测算和预算B.根据同行业,特别是有竞争关系的企业的平均广告支出来预算本企业的广告费用。这是一种相对的分析方法，关键是要了解竞争对手的广告预算情况C.按销售额目标来预算广告费用，一般只确定一个比率.这种方法的一般依据是过去的经验、竞争者支出比率,或某些特殊指导方针D.即根据广告目标要求详细列出完成目标所必须进行的各项工作，并计算每