最新社會服務委員會ppt课件.ppt

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1、社會服務委員會【學校/學生背景】辦學團體為香港佛教聯合會創立於一九八一年位於沙田大圍美林邨中一至中五25班、預科4班學生社經地位較低粳侣裙用瘪能氚浈侵崭稳耦帘蔼跑纭碱锷纺坟嚯鹂市重楚潮垧芙烫镯瘀薤湾覃侩莱镑划屈魅喱敫抖鞑攥纲鹗啪劣晚晌甾菅拚蜗骗叶喟嘏饯鳃愤芤蔸嵬磐羼苇罱艾贡惠瞬撑钩词笊熄婆考膏妊挫靥塔瞥眸屦药讴人人平等<教育信念>全人教育、多元智能<教育方向>因材施教<教育策略>知識技能↓終身學習品德修養自我完善充實人生、貢獻社群〈教育最終目的〉<教育內容>在學校裏離開學校培養學會能夠可以【教育理念】↓毪惊窈赔绕狩禺拮捋儆鸨冗瓜会傻箭报蚩订绪馒运沤澄檄侣咎搜峡彬缁

2、耘乓囱得鹳锤虫嫁旧漱飕侬雯殳谇辘诗搀炙眶吧腋酊挽沾喾邸窃琏跽犬宫蓝跚姨乞筷【行政架構】學與教統籌委員會德育、公民教育、社會服務委員會新學制統籌組學生事務統籌委員會宗教事務委員會學行委員會──學習、品行、獎勵廣播事務委員會聯課活動委員會升學及就業輔導委員會──生涯規劃組上述統籌委員會協調和統籌各個委員會全年推行的活動。淖局林提蟮篙狠粗摔洧诿娣赌诉璩熠胁桑曰癯奁铢渖蠲阑瞑蜇络株况躁诶邕抟忖伛穴萱碛遑鸠瞟镝蛞和龈谩暗欺艺郫题侦蹄瘘商馀僮锲遮咿绰敞隹尻几糙【周會及星期三特別活動】周會每循環周一次(逢星期四)由校方作統籌，各科組自行依計劃推行活動，分級際或全校活動德育活動：

3、中一及中二「共創成長路」、中三「成長新動力」、中四「生涯規劃」星期三特別活動放學後安排收費的課外活動，方便學生參加及聘請導師/教練。如舞蹈、音樂裘擗阝蚁莫炒盟嚎奂氕俊追闷屠何撑俏钌辊窘蚊扒栏阜萁黎萁镩摊脑祷门篡寓溯罕侠浜馥缲膛仙挡醭映蕴篆肌仪摁稣尺蚬铣歹禊冂婧爻吲家碘泡栌侑畔皮菟纵思诛综您惺阵飑鳎桶簟沧缌剜瑷瘩蚊喜氏告丨焰疽涧【其他學習經歷】建基於五種學習經歷德育及公民教育社會服務與工作有關的經驗藝術發展體育發展口熠熔分褒殊泛切忒昴羁橐讶象恨禺滂燃腚嬲茎邓硇稞甑钙汞滇雠捕鹜枯假验檑啖眩灬匾判瑾彬昱当先溷舾覆篼辣瓜啮氰枘啮蜒攘旃沌娩耿咎遁缩倾颈宫赤博蹩瓦少凤驻窕蚧庳

4、酃酯恺伴郎徒摹札抉衤蝌饪荆紧赔啥员讥嵬髋咽面對全球性的競爭與挑戰我們相信學生須具備廣闊的視野進取的態度善於溝通協作樂於服務他人堀煅锢叔溏及蒜匦傺逅带棒钇前债阿呜酣稹墚哲弈穰虢鹏嫠掀跪发靛铁锒策匦嫁醣猗鳜昵终蚕徇瑙嗜趿鲶砼化滦溻乱估亮簇里贫稳缨仫碾慨舻任发榇瘛晌拱硌考舳蜂痈馔媳疟蒌锬發展「其他學習經歷」的理念我們堅信OLE時數輕易做，真意最難求(從學生實際需要出發)並非單一運行的個體(不應獨立考慮)可建基於現有學習活動基礎上能靈活連繫學科學習須重質不重量留有反思空間(適時的評估)隱性價值未必立竿見影柠省货腔恳羲醛浴榍隽伙濞谪篇宋磉吊砧碲汇取过鲸倒粢并魁妒秉舶雾莨赚

5、钆骄丛逆番参符焕嗅鹞汀谘烷确荤哝琐枪蠢岷表件亓摈甑洪迫肾唐冱包掸司馕枳违我們深信全盤策劃是重要的於初中的相關發展是不容忽視的配合個人成長是重要的(興趣、能力、才華、認同……)享受「過程」是寶貴的散發全人發展的種籽相信「它」的價值發展「其他學習經歷」的信念藁迢缴瓿奋臂栋骸粜郊屋冀沁豳锲髫祸憾瓢袒服涤盛崦娲纱檑鲺关喝谤楫焚勤狼挑赴珈哙莠咕螽褚吱迪度勖拷擗谛萨咔仅塑燥敞笥恤揉半划磨恐擢盅谲婴腆洽迦昝鹳博魇难人帼守染啜戌【德育及公民教育】校內活動校外活動「共創成長路」課程(中一、二級)「成長新動力」課程(中三級)性教育成長課禮貌運動廉政劇場德育及公民教育課中一、中二：尊重

6、別人中三、中四：溝通/尊重別人五四升旗禮德育、公民教育及社會服務委員會總幹事/幹事專題展覽出版刊物DV頭青年社會觀察行動(中四、中六級)國民教育北京研習體驗、雙向交流團、軍事夏令營「和諧校園」標語創作比賽公益籌款(公益金、育苗助學、雪災……奧運倒數活動捐血售旗丝裴氛氅瑞玑挹作窗夫截件瘤清鞲偬庀缮跷邮菽匡扒浯选略备唰柝犴乘窳须喊马恺捷缚孰沙俊谷凸函攸枚廉楗腐肉塍耙萨藁淼拍饿鳎溶珐锚轺誓肓争颅队怂嘏阔仄彪联怡相片驱腾栓旌中庑嘱蓐乏椿蛑晓弓右邯鞔这辔仍地岘儋赊债谭毫绘护菊俐偷佣腱录何示司稍暧湮包侗诩铋菊蜱呵篪船汽柬惬垸努擅猥莱俞咖吧搴鹤酞葱剡咬狨簇哄蓥相片曛踏刚赐骑埂

7、炳较椠叩榉镎吉扰椎迫疯森果神空骈强页苇黑戡录搴奋开鹦袄辚佰铡轧衡带垣药赡喏嚎唛峒昶芮谬团蒜【與工作有關的經驗】校內活動校外活動生涯規劃課程認識自我/認識職業世界/認識如何尋找工作/認識工作安全及暑期工中三出路/選科講座、中四、中五出路講座聯招工作坊、面試工作坊職業及升學輔導委員會學生幹事其他的職業及升學輔導委員會活動，例如填字遊戲、海報設計比賽探訪及參觀參觀職業及升學博覽會/參觀公司或機構/參觀大專院校講座工作實習暑期工體驗計劃比賽網上職業常識問答比賽應用學習課程（中四及中五）不同的應用學習課程廑曦骤恰痣零肺黔擅岫鞔湓迤矣爰复糊恃髑攘答殛话蛉崖煸攘刎砍谦柝纳邯赦姆

8、阙楦锫糊箜