最新边城(2)ppt课件.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑

2、什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅边城(2)学习目标1.分析小说所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格

3、；2.把握对人物的描写，分析主要人物翠翠的形象；3.结合人物分析，领会小说的主旨。自学指导1.作者简介？2.作品简介？3.创作背景？要求：请同学们认真阅读《卓越学案-创新课堂》第10页内容，以及结合其他教辅，独立看书思考问题。5分钟后，提问检测。创作背景《边城》成书于1931年，那正是沈从文爱情事业双丰收的季节。1931年社会虽然动荡不安，但总体上还是稍显和平，这个时候中国有良知的文人，都在思考着人性的本质，沈从文自然是走在前沿的，于是，他希望通过自己对湘西的印象，描写了一个近似于桃花源的湘西小城，给都市文明中迷茫的人性指一条明路

4、。人间尚有纯洁自然的爱，人生需要皈依自然的本性。作品内容和风格：其小说大多以湘西生活为背景，熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画为一炉，展示人性的粗犷强悍，民俗的淳厚善良，使作品充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。他创作一系列以湘西为背景的小说，不仅高产，而且始终保持高质量，短篇小说《丈夫》、《三三》；中长篇小说《边城》、《长河》，散文集《湘行散记》《湘西》。沈从文先生一直坚持自由主义立场，坚持文学要超越政治和商业的影响，他创作时往往去除现实生活中严酷的政治经济关系，作品着力描绘不受“近代文明”玷污的原始古朴的人性，

5、而在古老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人，讴歌一种自在、自得的人生，追求一种“优美、健康”的生活。他的作品代表了艺术的良心和知识分子不能淫不能屈的人格。自学指导要求：请同学们认真阅读课本第14-23页内容，独立看书思考问题。10分钟后，提问检测。理清文章故事情节，归纳段意。第三节：叙述边城的人们紧锣密鼓地筹备着龙舟竞渡的热闹场面。第四节：讲述了翠翠在河边看龙舟，巧遇二老傩送的情形，傩送一句“大鱼咬你”就深深的印在了翠翠心中。第五节：讲述翠翠和外祖父看竞渡时巧遇大老天保的情景，祖父拿天保试探翠翠，翠翠却心有所

6、属。第六节：迎亲的花轿来到渡口，撩拨着翠翠内心深处的情思，引发了她对爱情的美好憧憬。在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮，孙女翠翠，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得

7、对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心等着傩送归来。当堂训练要求：请同学们完成《卓越学案-创新课堂》第3课《边城》作业，不商量，不讨论，独立完成作业。自学指导要求：请同学们认真阅读课本第14-23页内容，小组讨论看书思考问题。每题小组讨论2分钟后，提问检测。合作探究1.故事写到了人物之间的哪些“爱”？（翠翠、傩送）自然的男女之爱；（翠翠、爷爷）纯朴的祖孙之爱；（顺顺、爷爷）古朴的邻里之爱。祖父翠翠亲情天保傩送爱情爱情手足情2.分析翠翠、傩送、外祖父的人物形象。翠翠

8、：情窦初开、天真无邪、活泼可爱、淳朴善良、自然清纯的乡村少女。傩送：英俊、淳朴、壮健、幽默。外祖父：对翠翠亲情无限，疼爱有加；善良淳朴、重义轻利。3.课文节选部分围绕哪个传统节日展开？端午节。4.具体写了几个端午节？课文是如何安排的？第三节：眼前的