最新静物写生appt课件.ppt

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1、静物写生a学习目标:1.了解写生的意义,培养认真观察事物的习惯及重要性。2.通过学习活动,初步掌握写生的方法,在学习中不断提高观察事物的能力。体会写生的乐趣。什么是静物呢?生活中的日用器皿、文具、玩具、运动器具,以及蔬菜果品、盆栽植物都可以属于我们写生的静物。线描色彩静物色彩静物写生步骤起稿---上大色调----具体描绘---深入刻画---调整定构图位置,透视、比例结构关系,用赭褐或者群青色。用定稿之色薄薄略示冷暖(明暗)关系,为下一步着色作铺垫。(1)起稿定稿之后,迅速观察大色调关系,做到胸有成竹,快速而整体地薄涂。根据新鲜的色彩印象大胆挥洒,

2、形成整体的画面色彩气氛。(2)大色调在大关系明确的基础上,进一步进行具体塑造。从画面主体物入手,逐个完成。对一件物体的干湿变化,受光与背光部分的色彩变化要做到心中有数。眼睛要随时环顾画面和物体之间所比较的整体关系。从局部入手又要不断返回整体,注意物体与背景,物体与物体之间的关联、呼应关系。(3)具体塑造要有敏锐的艺术感知能力,要学会大胆的省略甚至删掉不必要的细节。但是,对于能够生动而形象地表现出物体质地的重要细节则应更深入的刻画,以起到画龙点睛的作用。细节要融合于整体之中,整体中又有动人的精细和精彩才可显现出绘画真正的愉悦。(4)细节刻画围绕画面

3、的主题构想,色调关系、物体质感、色彩气氛等进行最后的调整,使画面既符合色彩写生的基本原则又遵从内心审美的精神需要。(5)调整完成作业风景写生拓展构图训练的重点在于对画面中物体的定位,通过对物体的疏密关系、大小高低长短的穿插搭配关系、质感和明暗的对比关系等整体把握,使画面具有较强的视觉平衡感和视觉稳定性。但要避免画面过于对称或高低安排过于一致的构图形式,这样容易使画面显得呆板和拘谨。步骤一:用概括的线条来构图和打形,注意高低错落的构图形式步骤二:区分明暗,逐步加强明暗交界线和投影的过渡变化。步骤三:逐步对主体高光周围和整个画面的明暗关系作整体空间的

4、协调处理。步骤四:加强各物体之间的明暗对比关系,注意在确立陶器整体立体效果之后再逐步刻画上面的细节。步骤五:丰富画面整体的空间层次,注意物体灰暗面的微妙变化和物体固有色的表现。线描静物:《康复评定技术》主讲:阳江光明眼科医院康复科陈彩霞主治医师第三节康复评定的内容第四节康复评定的实施第一章总论第一节概述第二节康复评定的类型和方法第三节:康复评定的内容1、熟悉病史、体格检查2、掌握功能评定和制定康复计划第三节康复评定的内容康复评定的内容包括主观资料、客观资料、功能评定和制订康复治疗计划四个部分。即目前普遍采用的SOAP法1.主观资料S:主要指患者详

5、细的病史,包括患者个人的主诉及其他的临床症状。2.客观资料O:体格检查发现的客观体征和功能表现。3.功能评定A:即评定,对上述资料进行整理和分析,并针对患者功能障碍问题作出客观的评价。4.制订康复计划P:指计划,拟定处理计划,包括有关的进一步检查、会诊、诊断、康复治疗和处理等。一、病史在康复评定中,一般通过与患者或其家属、照顾者面谈来获得病史。病史的内容主要包括:主诉、现病史、功能史、既往史、个人史、家族史、社会史和职业史等。二、体格检查康复医师所做的体格检查与一般的临床医学检查有很多都是相同的,但是,还应特别注意两点:1.通过详细的检查获得的结

6、果,以确定疾病引发的残疾和残障;2.确定残存的躯体、心理和智力上的能力,以此作为功能独立性的基础。康复医学体格检查的范围包括:生命体征和一般情况、皮肤和淋巴、头和五官、颈、胸、心脏和外周血管系统、腹部、泌尿生殖系统和直肠肛门、肌肉骨骼系统、神经系统检查等。三、功能评定(一)确定障碍情况(一)功能的四个方面1.躯体功能评定:包括姿势反射与原始反射评定、关节功能评定、感觉与知觉评定、肌力与肌张力评定、上肢功能评定、下肢功能评定、脊柱功能评定、步态分析、神经电生理评定、协调与平衡功能评定、上、下肢穿戴假肢或矫形器后功能评定、脊柱矫形器评定等。2.精神(

7、心理)功能评定:包括情绪评定、残疾后心理状态评定、痴呆评定、认知功能评定、智力测定、性格评定等。3.言语功能评定:一般包括失语症评定、构音障碍评定、言语失用评定、言语错乱评定、痴呆性言语评定、言语发育迟缓的评定、听力测定和发音功能的仪器评定等。4.社会功能评定:一般包括社会生活能力评定、生活质量评定、就业能力的医学评定等。(二)障碍的三个层次通过对损伤、活动受限和参与限制三个层次全面的评定,制订出个性化、整体性的康复治疗计划。1.损伤的评定:包括人体形态、关节功能(活动度、灵活性和稳定性)、肌肉功能(肌力、耐力)、运动功能的发育、运动控制(肌张力

8、、反射姿势、平衡与协调、运动模式、步态)、感觉障碍、循环和呼吸功能、认知功能、言语功能、情绪、行为评定等。2.活动受限的评定:包括日常生

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