班主任工作计划2020年六年级班主任工作计划范文.docx

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1、2020年六年级班主任工作计划范文班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,班主任的工作任务很多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从安全到联系家长等,内容丰富,涉及面广。如何制定20xx年六年级班主任工作计划范文?下面是收集整理关于20xx年六年级班主任工作计划范文以供大家参考学习,希望大家喜欢。20xx年六年级班主任工作计划范文篇一如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝聚力呢?本学期我在班级管理方面,确定了安全教育作为重点。根据我们学校的地理位置、学生的年龄特点,为了使新学期班级学生的安全得到保障,特制定安全教育工作计划入下:"安全不保,何谈教育"

2、?师生要牢固树立"珍爱生命,安全第一,责任重于泰山"的意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作:1.在校的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。2.饮食卫生安全教育,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品。3.交通安全教育,遵守交通规则。4.自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。5.卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。6.不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到水库里游泳;7.对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害,学

3、会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。一、指导思想、学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了本班安全计划如下:二、基本情况分析我教学的班级年龄大多数在12岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。这部分学生大多数来自红庙社区,信息相对闭塞,对于卫生知识他们知道的不多,他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习,让学生懂得珍

4、视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。1、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。2、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。5、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加

5、强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。四、主要任务(一)搞好日常管理工作1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯。3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹。4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良

6、好的劳动习惯。6、在校学生养成良好的生活习惯。(二)对学生进行思想品德教育。1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。2、教育学生要团结友爱,互相帮助。3、结合情境,适时对学生进行品德教育。(三)关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。(四)加强与家庭社区的合作1、建立学校家庭互访制度。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。3加强家校联系。在本学期主动与家长

7、们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。(六)安全教育常抓不懈1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。5、教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀,气枪。)(七)无论是集体活动还是

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