2021年体卫艺处疫情防控工作总结.doc

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1、2021年体卫艺处疫情防控工作总结撰写人：___________日期：___________2021年体卫艺处疫情防控工作总结这场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，牵动了我们每个人的心。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战面前，我们祖国上下连心，全方位防控疫情，联袂共度难关。为传递正能量，表达我们对这次全民战疫的信心和爱国之情。在疫情面前，我们不能退缩，更要不断学习不断进步，为今后的人生打下坚实的基础，成就我们有力的人生。响应学校“停课不停学”的号召，体卫艺处抓住网络在线课程教学契机，使学生在家也能进行艺术体育学习，奠定学生良好的艺术素养和

2、身体素质。美术：为宣传画报及手抄报的绘制技巧和方法，围绕“疫情防控，我们在一起”为主题，通过图片及视频对宣传画报的作用及意义、构思及布局、绘制的步骤及方法等方面作了清晰的指导讲解。学生课后绘制出一幅幅精美的宣传画报及手抄报作品，为疫情防控的宣传贡献自己的一份力量。以表达同学们防控疫情举国同心，共克难关的信念，同时献给奋战在一线抗击疫情的勇士们，并向他们致以最崇高的敬意。体育：第3页共7页在防控疫情宅在家里的情况下，坚持体育锻炼尤为重要，它可以强身健体、增强抵抗力、释放压力、改善体形、提升体适能水平及运动表现、帮助达到及保持适宜体重，不论是

3、对身体还有心理都是非常有益的。体育组教师积极准备网络课程的教学内容，选择对场地空间的要求较低、动静较小、趣味性高，以休闲放松和实用性较强的课程内容。在家做好眼保健操，提高学生的运动意识。音乐：音乐是视听的艺术，网络教学能更好的运用媒体手段进行视听的传递，对人的情感产生影响。音乐组教师从音乐教学独特性入手，突出音乐教学的音乐性、艺术性、审美性的特点，从感受入手，丰富学生的情感，培养学生的审美能力。卫生：在家注意个人卫生，外出戴口罩，归家要消毒，不聚集，按时从泰安信息平台上上报体温，有异常即使上报。总有一种责任，让我们众志成城；总有一种力量，

4、让我们坚强守望；总有一种感动，让我们心灵震撼。“疫情就是命令，防控就是责任”第3页共7页2021年体卫艺学校工作总结一、指导思想在认真落实___、___《___加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《___加强学校体育工作的若干意见》《___推进学校艺术教育发展的若干意见》《学校卫生工作条例》等文件精神，积极做好市教育__关于《__年__市中小学体育卫生艺术教育工作要点》，结合学校办学方向，一学期来开展好学校体育、美育、卫生工作，促进学生健康快乐成长。二、亮点工作第7页共7页(一)体育训练队分主次，做好主要得分项目工作。重视体育训练

5、队工作，根据《__市__年中小学生阳光体育运动联赛规程总则》文件内容，对田径、排球、绳键、武术段位四个主要比赛项目进行运动队的日常训练和赛前集训。主管副校长带领体育组先分析优劣势，再系统制定参赛方案，克服体育老师和优秀学生少的劣势，积极开拓校外资源，力求抓好重点的项目：田径、武术，在总得分上有所突破。重视学生训练的时间量和训练的科学方法，将兴趣小组进行了合理的安排,体育组的老师集中和分组相结合的模式，假期加班加点进行训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。学科组内积极开展训练交流和研讨，赛后总结经验和策略。特别是尽力做好班主任工作，家长及运

6、动员的工作，充分调动运动员积极性，调整好训练时间，保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练，分阶段进行分析，总结原因。本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合。(二)保健室加强健康教育，疫情传染严防控。第7页共7页一学期来，保健室积极向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教育的宣传力度。保健教师通过QQ群、红领巾广播电台、家校路路通等多渠道进行健康教育，开展了胖墩俱乐部《拒绝肥胖》讲座，《预防腮腺炎》讲座、青春期讲座、爱牙护牙讲座、冬季流行病预防讲座，___了全校学生体检，开展了心理节活

7、动，参观了心灵花园、___团体心理活动、心理小报制作、心理活动课展示研讨等。通过这些活动的开展，学生们养成良好的饮食、体育锻炼习惯，让学生们的身心健康成长，成为身体和思想都健康的学生。一学期来认真做好晨检工作，发现异常情况马上与保健老师联系，进行复查，有特殊情况的及时向领导汇报。发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，对各个班级进行轮流消毒。(三)艺术学科亮特色，非遗文化进校园。1.深入推进非遗艺术特色的社团活动，整合了校外资源开展好学生艺术社团的活动。坚持普及与提高相结合、校内与校外相结合的原则，目前完成基础性的课程建设

8、有：娄东画派、江南丝竹小阮、木兰拳扇与滚灯，昆曲四个非遗项目。积极参与课题研究助推课堂教学，目前音乐教师参与__市《构建小学图形谱欣赏课程，提升学生音乐素养的实践研究》《“三段体”小学音乐合唱