2021年体育学院纪律教育月活动总结.doc

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1、2021年体育学院纪律教育月活动总结撰写人：___________日期：___________2021年体育学院纪律教育月活动总结根据《___省委贯彻落实<建立健全惩治和预防___体系年工作规划>实施办法》、《___加强高等学校___倡廉建设的意见》（__监（__）__号）和省委教育工委《印发（省教育纪工__关于__年__地区部省属高校及厅直属中等职业学校开展纪律教育学习月活动的意见）___》（__教工委办函）__号）等文件精神要求，按照学校《__师范大学___开展__年纪律教育学习月活动___

2、》（__师党委（__）__号）的统一安排和部署，结合学院的实际情况，我院制定了开展__年纪律教育学习月活动方案，经过各支部和的全院教师职工支持和落实，活动月展顺利，现总结汇报如下。一、抓住思想的主线，突破思想的脆弱点，提升纪律教育的积极性和主动性根据我院制定的教育活动月实施方案，我院于活动之初便成立了以___领导为组长的领导小组，分工合作，互相配合。经过领导小组会议，一致认为，纪律教育年讲，如何讲，讲什么，怎么做是关键。我院认为，只有抓住纪律教育的思想主线，突破在广大党员领导干部和教职工中的思想

3、障碍，找到大家的思想热点和共同点，才能在纪律教育中起到共鸣，做到自主自觉的进行思想教育和意识提升，才能在实际工作中体现出来。为此，我院提出“立足实际、积极主动提升纪律意识”。第8页共15页__年下半学年开学初，我院杨晓生___在两次全院大会上专门做了关于我院做好纪律教育工作的动员和工作部署，将我院实施纪律教育的意义和需要突出的重点进行了阐述。杨书记强调。纪律教育不搞形式教育，不走过场。纪律教育虽然需要他律，但是我们更多的要自律自查，这是我们职业道德和工作要求的结合，是广大师生员工作为社会一份子应

4、有的责任与义务，是党员干部的使命使然，是作为___阶层的道德荣誉。如今以___参与的方式，立足我们的工作岗位和职责，希望借此活动促进大家的纪律意识，关键的是提升我们对做人、做事的态度和质量。随后，各党支部，各教研室和科室并结合所在单位和自身工作就杨书记的讲话进行了领悟并制定了所在单位的教育活动项目方案。在实际开展纪律教育的过程中，我院始终强调，发掘长期以来在教师、学生中存在的不良思想状态及厌倦情绪的原因，抓住这些意识中的薄弱点切入，有针对性的开展具体的教育引导和自我检查教育。突出中心，重心，以求

5、教育有的放矢，有所依据。二、开展形式多样的活动，突出实效意义各支部、各教研室、各学生年级在具体的教育目标和目的的指导下，开展了一系列活动，取得了较好的实效。1、开展党员理想信念教育，将理想落实在岗位工作中。、各教工支部通过___会，___学习了《___省教育系统___倡廉教育读本》（__）。通过对读本精神的解读，各支部党员展开了讨论。其中的讨论涉及到了学科建设、师德建设、教风和学风的问题。大家特别___对我院教师中存在的不良情绪进行了发掘，并就这些问题的产生和原因进行了讨论。也对学院管理中存在的

6、问题提出了中肯的意见。通过教工支部的生活会，大家的'问题"意识提高了，无形中，教工们也对自己的工作目的、工作态度、工作质量进行了一次深刻的自查。第8页共15页学生支部开展了《学生手册》和《中国___章程》的在学习活动。学生支部的具体工作在现实中就是引领学生群体的学风。学生党员在大学期间重要的是理解和领会并掌握党的理论，建立对党的深厚感情，懂得作为一个党员的使命和责任，懂得作为党员在社会生活，学生生活中的榜样意义。因此，学生党支部的___会紧紧围绕如何做好党员、如何做好学生、如何建设好学风三个相关

7、的问题展开。通过对《手册》和《党章》的学习和讨论，很多年轻的党员渐渐领悟到一个学生党员在学风建设中的重要性。（范本）此后，在学生晨练、课堂监督、义务劳动等方面，学生党员都表现出了前所未有的积极性和主动性。（2）在教职员工和学生中开展廉洁、奉献教育，时刻保持居安思危的警惕性。第8页共15页学院___党员观看了___教育片《居安思危——苏共___的历史教训》。影片通过丰富真实的史料解释了苏共兴衰___的历史经验教训，大家看完影片后都深有感触。总体认为，作为中国___党员，党荣国荣，党损国损，与个人命

8、运息息相关。作为一个执政党的不容易，不仅要高瞻远瞩，更需要现实生活中全心全意的为民族、社会和国家服务，解决具体的问题。党员干部在实际工作中洁身自律，在每一个细节中严格要求，维护好党的形象，为党分忧。总的来说通过这次学习，使大家受到了一次深刻的党性教育和_____教育，提高警惕性。也通过《党员模范先进人物》系列片，使大家认识到作为党的一份子，有必要做好党员职责，发挥党员的先进性，关心社会，关心国家，关心民众，关心我们每一个为之服务的师生员工，只有站在更高的角度审视自己的工作和思想，我们的工作状态才