2021年供电所个人总结范文.doc

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1、2021年供电所个人总结范文撰写人:___________日期:___________2021年供电所个人总结范文__年来,我所总体工作在局党委的正确领导下在机关部门的大力帮助下,以__年初局行政提出的:“住一条总线、夯实二个基础、开展三项活动、建立四个常态运行机制、实现五个提高。”为工作思路,以安全为中心,以“创一流”为动力,以抓用电管理为重点,多经收入为保证,通过全所员工的辛苦努力,安全稳定、顺利、圆满的完成了各项工作任务指标。现将我所一年来的工作情况向各级领导简要汇报如下:一、经济效益完成情况1、供电

2、量完成万__kwh,超年控计划万__kwh,与去年同期增加__%。2、售电量完成__万kwh,超年控计划万kwh,与去年同期上升__%。3、线损率:低压综合线损率为__%,与年控计划%,下降__百分点。与去年同期的__%,下降了__%.百分点,单台线损达标率__%,与年控计划%,上升__%,与去年同期__%上升__个百分点。4、售电均价:综合售电均价为__/千瓦时。5、营业普查,共计普查约___户,其中重新核比__户,平均每月合理增收约__万元,为公司追回损失约__万元。6、多经收入:共计完成多经产值__万

3、元。7、电费回收___%。二、重抓思想工作,提高职工队伍综合素质第4页共7页本所始终把建设职工队伍作为提高管理水平,加快企业发展的根本之路,为企业的经营、发展、创新、奠定丰厚的人力基础。坚持以人为本的原则,最大限度发挥人力资源优势,鼓励员工加强学习积极参加全国各类等级考试,尽量为其创造有利的学习条件,为此我所学习氛围高涨,现在读员工___人其中___人脱产,定期限轮派若干名员工到公司“云石山”培训基地进行学习,尽量使学习辐射面达到最广,以年初高严___事件为教材,进行了___倡廉警示教育系列课程,进行党性、

4、党风、党纪教育,理想信念教育,通过教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高防腐拒变的能力,杜绝了违纪违法行为的发生。因我所注意职工队伍综合能力的培养,使得我所全员工作热情高、精神面貌焕然一新,岗位练兵综合成绩良好,安规考试综合成绩优秀,竞能比武,___个基层单位中,综合评分排名第___名。三、狠抓安全,夯实安全生产基础安全生产是电力企业的永恒主题,更是经济效益的重要保证,本所始终把“安全工作放在重之又重的位置,从抓员工安全教育入手,培训员工操作技能,落实安全责任制,加大考核力度。从而极大夯实

5、了安全生产基础,稳定了安全生产局面,半年来未发生安全事故,供电可靠率,电压合格率均达公司要求,“安全性评价”综合评分为__分同比增长__%,我们的具体做法是:1、专业基础知识、___面授每月不少一次。第4页共7页2、每季开展安全大检查,全年共查处出安全隐患___多起,即时处理的有___起,随后在机关部门的帮助下处理___起,余下几起未处理的已报相关部门。3、春、秋季分别对辖区内10kv线路进行了逐杆检查、清理。4、对工器具进行了试验、检测、保管、从新配备、完善。5、对所有未整改的台区和未完全整改的台区,及新

6、增户较多,供电半经过长,需增变台,增线路的台区进行了草图绘制,制度了整改方案。6、有计划的完成“两措”计划。四、狠抓用电管理,大力降低线损自年初开始,推行了组包线,人包变的管理模式,把线损指标任务到平班组,责任到人,线损指标完成情况直接与工资挂钩,有奖有罚,同时所内成立了用电稽查小组,杜绝了“三电”,严禁了“跑、冒、漏、滴”的情况发生,并对全所共___户用电客户及___个居委会___个行政村的用电表计进行了全面清查,共查出窃电户___户,追回损失___元,查出表计烧坏__户,查出部分未整改台区非标表计约__

7、户(暂我所无力实施更换),对怀疑不正常的表计,事后得到计量所的大力协助,到现场进行了校验.同时查出个别内外___窃电的事件,己上报公司,为减小技术损耗,每个台为每月不少于___次的负荷测试,成立了工作小组,对所有变台的中性点接地情况进行了测度,对不合要求的实行了即时处理,通过全员共同努力,大家从第一大点的营销情况中不难看出成绩,综合线损比年控计划低了___个百分点,比去年同期低___个百分点。第4页共7页2021年供电所交通百日安全竞赛活动总结参考第7页共7页《安全百日竞赛》活动已经将要结束,在这一百天中,

8、我们班组能够按集团及公司要求,从现场作业各个环节的控制、工前工后会的质量和加强学习宣传完善各项制度等方面进行入手,较好的完成了安全、生产各项工作,我们班在这次活动中主要做了以下几件事:一、首先做好宣传工作,带领大家认真学习了这次活动内容。二、收集集团内各事故案例,带领大家讨论、学习,让每位职工认识到安全的重要性,树立安全在我心中,安全在我手中这种思想。三、完善各车种作业相关制度及防范措施,并利用工后会进行传达学习

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