2021年妇联科学素质工作总结范文.doc

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1、2021年妇联科学素质工作总结范文撰写人：___________日期：___________2021年妇联科学素质工作总结范文遵循“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”工作方针，县妇联在县全民科学素质工作领导小组的领导下。结合本部门实际，积极推进我县实施全民科学素质行动计划的各项工作，取得了阶段性成效。一、切实加强领导。为加强对《纲要》实施工作的领导，县妇联对实施《县全民科学素质行动计划纲要》以下简称《纲要》工作高度重视。成立了领导小组，由妇联主席廖雁苏任组长，副主席蒋未香、蒋小燕任副组长，___

2、个乡镇场妇联主席和县直妇委会主任为成员。___设县妇联，由蒋未香兼任办公室主任，负责办公室日常工作。今年__月__日，领导小组制定了县妇联实施全民科学素质行动计划纲要工作方案》研究了贯彻实施《纲要》主要工作，并提出了明确要求。二、认真抓好四大重点人群科学素质行动计划的落实。第4页共11页积极行动，县妇联高度重视《纲要》实施工作。实施重点人群的科学素质行动计划。一）以科学教育为关键，积极推进未成年人科学素质行动。积极推进新教学的改革，围绕素质教育，对中小学生素质教育进行充分研究探讨并事先在二中，沱江镇中

3、学试点，取得很好成效。县妇联以开展“争做合格家长，培养合格人才”活动为载体，与学校一起不定期召集母亲座谈，提高母亲的科学育儿素质，充分发挥家庭在未成年人科学素质教育中的重要作用。二）以科技培训为抓手，积极推进农民科学素质行动。一是深入推进农村女党员、基层女干部科技素质培训工作。县___、县妇联、县___办联合对全县的农村女党员、基层女干部实行新一轮分批轮训，使他掌握___-3门实用技术和专业技能。二是实施农民科技培训工程。加强对农村女青年、女种养能手、女科技示范户的培训，着力培养有文化、懂技术、会经营

4、的新型农民。三是开展各种形式的科技下乡和群众性、社会性、经常性的科普活动。积极开展科技文化卫生“三下乡”科技专家进万家”科普影视巡影”农村科技信息直通车”农村青年科技文化活动月”妇女科技直通车”等活动，全县农村宣传科学发展观、___荣辱观，提高了农民的科技意识和专业技能，建立科技人员与农民互动的科技服务长效机制。三）以培训竞聘活动为载体，积极推进城镇居民科学素质行动。一是实施技能型人才培养培训工程。县劳动保障局、县___局、县妇联等部门，依托其他职业教育培训机构，开展各种形式的劳动预备制培训、再就业培

5、训、创业培训、农民工培训，增强职工竞争择业和自主创业的能力。二是深入开展“春风送岗位活动”充分利用媒体，通讯设备广泛宣传招工信息。今年__月__日，县瑶族文化广场公开举办招聘会，本次专场招聘会，共有省内外___家用人单位进场参加招聘，提供就业岗位___个，进场参加免费求职人员___余人，达成就业意向___余人，极大地促进了城镇居民素质的提高。四）以干部教育为切入口，积极推进女领导干部和女公务员的科学素质行动。县___、县___局和县妇联高度重视女领导干部科学素质的教育培训工作，把优秀女公务员和女领导干

6、部名册列入女性人才库。干部教育中分批培训，加强科学教程的内容，普及科技发展成果，宣传科学思想和科学方法。县妇联在今年三八节还举办“法律知识进社区，家庭和谐促稳定”专题法纪律竞赛活动，为妇女干部学法用创造了一个很好的平台。第4页共11页县《纲要》实施工作开局顺利，总的来说。并取得初步成效。但是还应看到实施《纲要》一项崭新的工程，工作量大面广，涉及到很多部门和社会各个方面，前期的实施工作中还存在一些突出问题，主要表现有：对公民科学素质建设重要性的认识不足，重视不够，思想上存有“重经济、轻科普”重眼前、轻长

7、远”重经济指标、轻人文环境改善”倾向，过分强调客观困难，存有畏难情绪，女性尤其如此。将重点做好以下几个方面的工作。按照今年我县实施《纲要》工作计划。举办全县妇女科学素质知识竞赛活动、发放宣传单；三是指导和推动全县妇女实施《纲要》工作落实并列入年终考核，一是___制定县妇联贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》意见；二是继续开展主题科普活动。年底将___工作组对全县妇女学科技情况进行检查验收。第4页共11页2021年妇联第三季度工作总结（一）1、认真开展“两学一做”活动。加强政治理论和业务知识学习，先后_

8、__学习了___“七一”重要讲话精神、___大以来重要文献选编、___关于“三服务”党课内容、别书记推荐书目《中国领航》、《工匠精神：开启中国精造时代》和全国妇联省妇联___届五次执委会会议精神等内容。同时，利用周例会时间___机关党员学习换届风气监督知识须知，并背诵“九个严禁、九个必须”，区换届选举工作领导小组通过现场单人背诵的形式进行检查，全体机关干部能熟练背诵，取得了___分。第11页共11页2、开展“党员主题活动日”活动。根据区委统一安排，结合我