2021年收费站收费班长年终总结.doc

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1、2021年收费站收费班长年终总结撰写人:___________日期:___________2021年收费站收费班长年终总结【文章导读】作为收费班长,对工作认真负责,兢兢业业,带领班组人员紧紧围绕“微笑服务、文明征费”这条主线,坚持“应征不漏、应免不征”的收征费原则,团结拼搏,努力完成各项工作。下面是收集的收费站收费班长月总结篇一:收费站收费班长年终总结回首过去的一年,首先要衷心的感谢站领导在工作上给我指明了正确的方向,其次要感谢同事们在平时的工作中给了我大力的支持,让我更有信心和动力做好公司和领导赋予的各项工作。一、班组工作我们收费D班,一共___名员工。

2、我们在一起一同为了一个目标而努力,就是要把收费工作给做好,努力成为优秀的班___。这一年我们班从文明服务、劳动纪律、收费业务、打击逃费车辆、文员工思想动态(范本)、班组安全等方面展开工作的。1、文明服务:收费站做为公司的窗口,我们的一言一行、一举一动都代表公司的形象。我们班组每一个成员都严格做好文明服务五要素:扬手、点头、目视、微笑、文明用语。2、劳动纪律第9页共13页无规矩不成方圆,本班组通过学习各项规章制度、严格要求自己,从小事做起、从细节抓起、杜绝各类违纪违规现象的发生、不做与工作无关的事情。3、收费业务收费业务的好坏直接影响收费工作的顺利开展。我们

3、每月有目标、有计划、有步骤的学习和考核,熟悉掌握各类收费政策、操作流程。努力提高应对___、特殊事件能力,保证收费现场的畅通。5、员工思想动态(范本)我始终认为班长是为班组员工服务的。一方面,我以身作则,用比收费员更高的标准要求自己,起到带头作用,督促他们不断提升自我;另一方面,关心班组成员,为他们争取合理的利益,创造一个积极和谐的班组。6、班组安全我在工作中时刻恪守“红线意识”,严格按照公司和收费站要求做好班组安全工作,按时按标准完成班组安全日志、安全学习、安全检查、安全会议,争创“零事故班组”。在__年度获得___次安全文明班组称号。二、个人方面在努力

4、学习、不断更新收费业务知识之余,本人也努力提高自身综合素质,积极参与公司各项活动。__年获得公司___的征文比赛一等奖、三等奖各一次、知识竞赛二等奖一次。同时在上级公司刊物和省级刊物发表宣传公司的文章多篇。三、存在的不足第9页共13页在工作方面我班打击逃费车辆,尤其是冲卡车方面收效甚微,还需要改进工作方法和力度。个人方面自身管理能力和沟通协调能力还需要提高。四、发展方向针对班组和个人不足的地方,强化提高,与此同时也要注意做到扬长避短,发展特长。篇二:收费站收费班长年终总结时光匆匆,__年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。在过去的__年工作中

5、,我严格要求自己,坚持四项基本原则,坚决拥护站领导的各项指示,遵守国家法律法规和站制定的各项规章制度,认真履行岗位职责,尽心尽责完成本职工作。现从以下几个方面对这一年的工作进行总结:一、以人为本,以工作为中心1、认真仔细,虚心好学:上班前认真做好列队讲评。上班时认真做好事件的记录,下班后仔细核对收费员上交的各类报表,防止差错的产生。虚心向别人学习,借鉴他人先进的经验和方法,不断提高自身的业务水平和管理水平。2、吃苦耐劳,先人后己:第9页共13页再工作中我一直坚持吃苦耐劳的精神,不因工作时间、环境、天气条件的好坏而影响情绪,坚持工作,不叫苦叫累。发扬风格,关

6、心班组人员,不计较个人得失,先人后己。3、机智冷静,反应迅速:在处理___时始终能沉着冷静,在不违反规章的前提下,做到了机智灵活、反应迅速,保持车道畅通。对各种特殊情况及时上报监控,不断提高自己处理问题的能力。对各类___能够及时排除,将处理措施过程记下来,加强自己的业务水平。4、尊守规章,坚持原则:严格遵守各项规章制度,起带头作用,不受司机诱惑、恐吓、威胁,坚持原则,与各类违规、违章现象作斗争,坚决抵制,决不姑息。对不了解我们收费政策的司机,做好了解释工作,让司机明明白白的交费。二摆正自身位置,理清关系1、与站领导,各班的关系:坚决服从领导指挥和安排,做

7、到了凡事以大局为重,能够处理好个人利益和___利益、局部利益的关系。以___化要求自己,绝对服从领导的工作安排,认真及时向收费稽查人员传达上级指示,及时完成领导交办的任务。做好与各班组之间的交流和沟通,坚持互相团结,互相帮助,友好合作,充分发挥___主义精神。2、与本班收费员的关系:第9页共13页我始终认为班长是为收费稽查人员服务的。一方面,我以身作则,按照各项规章制度,高标准的要求他们,对一切违规操作、不合理操作及时纠正制止,严格控制;另一方面,关心爱护收费稽查人员,满足他们提出的合理要求。团结互助,先人后己,同舟共济,共度难关。3、与本站其他班的关系;

8、交班时检查设施设备有无损坏,车道开通情况.及时告知接班班长减少接班

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