2021年政治学习的自我总结.doc

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1、2021年政治学习的自我总结撰写人：___________日期：___________2021年政治学习的自我总结中国——东盟博览会自__年举办政治学___结至今已经七年了。在这七年里，中国——东盟取得了令人瞩目的成就。中国与东南亚各国借助中国——东盟博览会成功举办后的平台和辐射效应，建成了___贸易区。它是继欧盟和北美自由贸易区后，由发展中国家组成的又一世界重要贸易区。这一自由贸易区的建成，将有助于区域经济的合作、发展，更有效地抵制贸易保护主义对发展中国家的（范本）冲击，从而更好的维护区域的稳定、促进区域的发展。同时，中国——东盟博览会又推动了___北

2、部湾经济的崛起，带动了沿海北部湾经济的发展，特别是在港口、船舶、石油等方面。第___届东盟博览会以“自贸区和新机遇”为主题。自由贸易区的建成为我们带来了更大的机遇，今年博览会除了在农业、金融、法律、交通等方面有合外，最大的亮点当属新增的珠宝首饰展。据悉，该珠宝商只在___、___等这些大城市举办过展览，今在___展出，说明___的名声已经打响，人们都已发现了___这个发展的舞台。自中国与东盟十国建立合作关系后，中国的边境贸易蓬勃蓬勃发展。博览会则直接启动了___、___两省参与大湄公河区域的投资贸易与产业合作。这一优势互补的举措，不仅可以使资源利用最大化

3、，而且能够丰富双边人民的生活，便于两国文化的交流。第3页共6页从博览会看，当前我国多元化的贸易方式主要有展卖、来料加工、对等贸易、补偿贸易等。博览会就是一个很大的展卖舞台，这里汇集来自各地的商人，通过展卖的方式寻求更大的合作；来料加工贸易即接受原料并为别国加工，从而赚取加工费，这可以说是中国最重要的贸易方式之一了，虽然从中赚取的利润少之又少，但它却切实的解决了中国面临的人口多、就业难的问题。对外贸易方式众多，但是不论哪一种，都与中国的国情相适应，都是为了中国的经济腾飞而采取的方式，我们只有具体问题具体分析，才可实现经济的可持续发展。第3页共6页2021年

4、政治学科德育渗透总结德育作为___精神文明建设的重要组成部分，历来是学校教育的永恒主题，对培养青少年学生逐步形成良好的社会公德，法纪观念和文明习惯，逐步确立科学的世界观和人生起着主导作用。在各个学科中都蕴含着德育材料，充分发挥政治教材优势，进行德育渗透，让德育与智商有机地结合在一起，使学生在获取知识的同时，也得到思想品德熏陶，促使青少年学生在学习中，不断提高自身素质。现针对德育渗透计划，对以下几方面作如下总结:一、德育渗透目标基本实现通过课堂教学，使学生初步掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生

5、涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会融入社会和就业、创业的准备。二、德育渗透的主要成果如下第6页共6页1、通过课堂教学让学生了解自己、了解职业、了解社会的基础上，学会制订符合经济社会发展需要的个人发展规划，依据职业对从业者素质要求调整自我、提高自我、适应职业岗位，为走向社会、为今后可持续发展做好准备。2、通过课堂教学引导学生树立正确的理想和职业观、择业观、创业观以及成才观。培养自觉实践、自主参与，积极开展实践教育、体验教育、养成教育，充分发挥学生在教学中的主体作用。3、通过课堂教学培养学生尊重社会发展规律，走社会历史发展的必由之

6、路的思想意识，培养学生的群众观点，坚定学生的群众立场，树立为人民服务的思想，形成正确的世界观、人生观和价值观。三、德育渗透中坚持的主要原则和方法1、坚持了理论联系实际，从贴近学生，贴近实际的原则出发，对学生进行了系统的世界观、人生观和价值观的教育。2、在教学中重视了学生的创新意识和实践能力的培养，为此，在教学中特别重视情境的设置，多种教学手段的综合运用，对话教学的有效开展，社会调查和课堂教学的结合。注重了过程和方法，实现了知识、能力与觉悟的统一。3、持续___学生的需求，___社会的发展趋向，找准学生的需求和教材知识内容的结合点，注意引导学生___社会，

7、___人生，___自身的价值。第6页共6页在过去的工作中，有成功的经验，也有失败的教训，德育是教育重中之重的问题，因而必须在现有的基础上继续提高教学能力，进而全面提高学生的综合素质。我相信只要我们政治教师在教学中结合学生的思想实际和知识的接受能力从点到面耳濡目染潜移默化有机渗透就可以使学生在学习方面获得提高的同时在思想上受到教育感情上得到熏陶。那么，“职业生涯规划”一定能发挥德育主渠道应有的作用，成为最受中职生喜爱的一门课。第6页共6页范文仅供参考感谢浏览第6页共6页