2021年第三季度(秋季)安全生产工作总结.doc

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1、2021年第三季度(秋季)安全生产工作总结撰写人：___________日期：___________2021年第三季度(秋季)安全生产工作总结__年第三季度即将告一段落，第四季度即将来临，现将第三季度的安全生产工作做如下总结：1、健全、完善有关食品卫生安全工作制度，在基础上制定了《食品卫生安全预防措施》，《食品卫生中毒预案》，建立了食品卫生安全检查制度，完善了食品采购，入库检查制度，做到层层把关，责任到人。2、第三季度接到管理中心《___加强食品卫生安全的紧急__》后，我嘉诚公司首先成立了食品卫生安全检查小组，

2、明确了任务，并对工作区和设备、库房进行了责任区、责任人的划分，使安全责任和卫生区的责任落实到位到人，强化了员工的安全意识和责任意识3、为使食品卫生工作能够更加明晰，明确，保证各项岗位职责与操作规程更加规范，因而制作了各类制度牌___块并张贴上墙；改造，新增食品存放加工等部位的设备设施，把陈旧的洗碗池更换上了不锈钢池，还增加了两个凉菜间，还___上了空调和紫外线消毒灯，还把后厨不规范的线路和开关重新进行了改造。4、各公寓、平房、办公楼除了每周两次的班组安全学习外，这个季度，各部门每周又增加了关于“服务礼仪，职业道

3、德”的电教课，并制作了___张温馨提示“节约用电，小心地滑”；对新来的员工进行了安全知识培训，除每周日检查外我公司针对各部门进行了一次安全卫生大检查，每月一次针对员工进行安全常识和如何正确使用消防器材进行抽考。第3页共6页5、锅炉班、维修班、综合班，第三季度除了每周二次的班组安全学习以外，我们特意在___月份___每周一次的电视电教课，内容包括“礼貌礼节”“职业道德”；锅炉班___月份对东院锅炉房陈旧的管道和设施进行了除锈补漆工作；维修班每周二次对箱变和配电室进行安全检查和打扫卫生，发现隐患及时处理，并制作了“

4、安全管理流程图”___块，“燃气泄漏应急处理流程图”___块，“火警应急处理流程图”___块，“消防应急处理流程图”___块。6、我公司每月__号对整个联合基地___个灭火器，___个消防栓进行检查，并填写卡片。__月份我公司进行一次消防疏散演练和“安康杯”消防疏散演练签名活动，参加人数：___人次；还对全体员工进行了一次关于“安全知识”，“服务礼仪、职业道德、职业技能”的考试，参加人数___人，还进行一次“安全知识”的电教课，参加人数：___人次。小结：从第三季度的“安全生产”工作来看，我公司在今后的工作中仍

5、然把“安全生产”做为主题，逐步推行“以人为本，预防为主”“预防为主，防消结合”的安全管理模式，安全管理从事后被动变为事前主动，从专人管理转变为全员管理，今后除了继续开展消防演练和疏散演练、设备安全大检查、现场隐患大排查等系列活动外，重点推行，安全知识竞赛和演讲，安全座谈会等安全文化建设活动，从而营造人人重视安全，人人维护安全，时时处处安全的和谐氛围。第3页共6页2021年第三季度三查三问工作小结___监委：第6页共6页根据《___抓紧报送第三季度“三查三问”相关材料的提醒函》要求，现将___第三季度“三查三问”

6、工作开展情况简要汇报如下：根据县___要求，以及《___<___开展“三查三问”的实施方案>___》（___组〔___〕___号）文件安排部署，___注重持续抓好“三查三问”工作，将“三查三问”与当前正在开展的“___、___”主题教育相结合。一是进一步丰富学习教育的形式。在完善制度、制定措施的基础上，继续深入学习贯彻___新时代中国特色___思想和党的___大精神，坚持学懂、弄通、做实的要求，举办了“___、___”主题教育读书班。以学习《___“___、___”论述摘编》、《___新时代中国特色___思想学

7、习纲要》、___系列重要讲话、《印发<关于贯彻___重要批示精神>___》（___发〔___〕___号）、党章和党内法规为主，同时学习了省市委领导有关讲话精神，结合自身工作实际，学习了___等业务方面的政策、法规。此外，还通过开展革___传统教育、警示教育片、书记讲党课、做形势政策报告等___学习的方式，撰写心得体会、交流学习体会、提高学习实效。真正让学习成为常态，让学习真正取得实实在在的效果。二是进一步拓展调研成果的运用。工作上，坚决贯彻落实___委、___政府重大决策部署，弘扬实干担当作风，___班子成员结

8、合分管工作、中心实际工作，注意发挥群众监督作用，针对性发放征求意见表，对于发现的问题，自查自纠，列成清单，做到边查边改，立行立改。在调研中，反映机关食堂售卖商品价格偏高问题、食堂后堂卫生不够透明问题，已通过限价、每月开展“后堂开放日”活动等措施有效解决，得到干部职工和监督对象认可。第6页共6页在充分调研的基础上，深度查摆问题，认真分析原因，制定整改措施，明确整改时限，强化调研成果的运用