2021年大四学生入党积极分子自传.docx

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2、旗班成员,大3,奖学金,3好同学.我于xx年年递交了入党申请书。　　我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。由于中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国.主义事业的领导核心。　　党的最终目标是实现共产主义的.制度。作为一名入党主动分子，首先要解决为什么要入党的问题。由于入党动机是激励我入党的主观缘由，从根本上决定了作为一名党员应具有的素养和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思索中慢慢地体会到的。　　下面我具体地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。　

3、　刚递交入党申请书时，是由于看到别人写入党申请，假如自己不写，怕老师，同学说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本学问还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。　　这是一种对党、对个人都不仔细、不严厉?的政治看法。后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了党，在同学中有肯定的威望，艳羡不已，于是自己抓紧写了几份思想汇报，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣

4、心的，而是应当踏踏实实为党奉献，一心一意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。　　大一时，在上党的基本学问概论课中学习了党的基本学问，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，盼望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以由于有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，始终影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。　　经过这几次认知意识的转变，我觉

5、得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的父亲对我的训练给了我很大的启示。平日里，我最喜爱同父亲探讨我的思想动态，由于他不仅是最了解我的人，而且是个老党员。他对我反复地转变并不吃惊，反而赐予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。　　他对我说，入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思索的力量，要会观看，会总结，会引申，要去看书学习，去思索，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生

6、都要不断补充对入党的思索，也包括对入党动机的更完整的再定义。　　在那以后我就决心，通过自己的学习和思索让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必需把思想的转变和行动适宜地结合起来，让自己把每一点思索和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。　　在学习中，我更加明确学习目的，端正学习看法，想方法，找问题，不断改进学习方法，勤奋仔细地钻研学问。虽然有时成绩进步不大间或甚至消失下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，锲而不舍。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党主动分子的思想。

7、　　在集体活动中，我都主动参加，和大家主动配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情关心和关怀同学，比如听说同学病了，就去探望问候;听说伴侣心情不好，就去劝勉鼓舞。在担当班级干部期间，仔细履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热忱，而且坚持熬炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的力量。　　我还利用业余时间学习了党章和党的基本学问，主动参与党课学习小组的活动，阅读了《共产党宣言》，《论共产党员的修养》，《红星照射中国》，《.主义从空想到科学的进展》等书籍和文章，很大地加深了对共产主义的理解，有了肯定的理论素养

8、和正确的理论学问。　　作为一名入党主动分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思