2021年一学年第二学期高三班主任工作计划.doc

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1、2021年一学年第二学期高三班主任工作计划撰写人:___________日期:___________2021年一学年第二学期高三班主任工作计划经过上学期的努力,我们班在各方面取得了一定的进步。高三下学期对我们来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下:一.指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。对学生进行行为习惯养成教育、诚实守___育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动

2、的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。二.班级基本情况全班共有学生___人。其中男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱而且在学习方法上需要更多的指导。根据上学期的期末成绩分析,班级总成绩没有明显的进步,部分学生拉分较严重。但是部分科目成绩提高明显其他科目是值得借鉴的。三.工作措施1.配合学校抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。(1)仪容仪表问题:从头到脚,一系列整顿,必须符合学校要求。第4页共7页(2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常

3、态化。(3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,严格惩罚;②考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。③早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者聊天,睡觉或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育。④作业方面:发现有抄袭作业现象的学生,配合科任教师进行教育,长期发生的,通报家长。2.抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批愿意为班级服务的学生,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。有目的地让学生干部主

4、持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。3.树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会:第4页共7页4.加强自身学习。班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效

5、方法。5.抓好卫生和劳动。当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的。总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。___年___月___日第4页共7页2021年一学期七年级历史教学计划为更好的抓好七年级的教学工作任务,贯彻落实好《国务___关于基础教育改革与发展__决定》,全面推进素质教育,培养四有一代新人,本学期初一历史除传授学生应该掌握的基础知识之外,还向学生进行爱国主义教育、等其他思想品德教育。以学

6、生发展为本为宗旨,制定如下教学计划。一、学生情况分析初一学生总体水平查不多。历史是他们新接触的一门新学科,所以大部分同学求知欲较强,课堂纪律较好。但缺乏综合归纳能力,且有部分同学学习目的不明确,学习欠积极。二、教材分析1、教材特点第7页共7页本学期初一历史第一册选用的是人教版教材,融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强,图文并茂,新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。2、教材内容《中国历史》第一册的内容是从我国的远古居民写到的魏晋南北朝,各个时期的兴衰过程及其经济、文化的改革和发展,共22课。3、教材重点、难点教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文

7、化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。三、主要措施与教学目标针对以上几点,本学期教学措施:第二、使学生主动叁与到课堂教学中,如课堂上答题、小讨论,故事会,通过这些活动开发学生的思维潜能,Ji发学生的学习兴趣,培养学生创新意识,同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中,加强课堂纪律的管理。及时发现不足,及时总结。第四、___备课强化教学质量,让教师之间取长补短,资源共享,每周进行___备课一次。第五、上公开课及听课,课后评议互相促进,提高教学效果

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