2021年下半年初中教研工作计划范文.doc

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1、2021年下半年初中教研工作计划范文撰写人:___________日期:___________2021年下半年初中教研工作计划范文本学年我们要继续围绕“抓课程、抓课堂、抓评价”等关键环节,以推进新课程实施为重点,以教学质量为核心,以教学研讨载体,以课题研究为先导,重心下移,聚集课堂,求真务实,努力改进教学方式,提高教学实效,促进教学质量持续稳步提升。一、转变观念,深化改革,加强课程实施研究新的学年,新课程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上,把握重点难点,把握推进节奏,力求课程改革改出实效、改出质量。1、科学操作。深入研究新教材,准确

2、理解教学内容,把握教学要求,2、整体推进。鼓励教和倡导教师尽可能在___年级实行循环,重视研究教材体系,提高教师驾驭教材的能力。3、自觉反思。利用各种反思形式开展教研工作。①课标教材学习深度的反思;②反思新课堂教学的效度;③反思教学观念和教学行为的改变程度。4、不断调整。新课程推进的过程中遇到的问题要不断的调整,通过___备课、教学活动、案例分析、反思我的课堂等活动不断的调整我们教学行为。第5页共12页二、聚焦课堂,增强课堂教学的实效性。课堂教学是课程实施的主阵地,课堂教学效率直接影响着教学的质量。新的一年里:一要加强新课程实验研究,聚焦课堂教学,__

3、_研究常态教学,积极探索如何提高课堂教学效益的新途径。积极___开展以“读懂课标、读透教材”为主题的研讨活动和“人人上达标课”活动,以此为载体,___教师研究课堂、评价课堂、改善课堂,努力提高课堂教学实效。充分发挥学校骨干教师、学科带头人的引领和示范作用,盘活教育资源。二要实施有效教学,提高课堂效益。有效性课堂要实现“五个转变”:①目标上,由单纯的为学生考试而转变到全面提高学生的素质;②内容上,由单一的书本知识转变到联系生活、联系学生的生活体验上来;③对象上由只重视少数尖子生转变到___学困生,面向全体学生上来,树立从最后一名学生抓起的思想;④要求上,

4、由一刀切转变到发展学生个性上来;⑤方法上由被动式转变到培养学生自主学习能力上来,变学会为会学。三、强化管理,创新校本教研制度第5页共12页1、加强___备课,把握基础知识,用___智慧打造智慧的___。2、加强教学管理,落实常规。3、学校要开展形式多样的教研活动,推动教师专业发展,实现教师群体成长。教师培训从四个方面促其成长:①认真学习研究成果,提升理论素养,站得高才能看得远;②学习研究历史知识,提升课堂驾驭能力;③学会怎样引导学生学习;④为青年教师成长打造平台,创造各种条件。四、深化课题研究,更___过程,提高教学教研水平课题研究是提升教师教学智慧的

5、有效载体,是解决教育教学___的有效途径。课题研究不要觉得太高深,要树立“问题即课题”、“分析即研究”、“解决即成果”附:主要活动安排___月份:1、做好上学年末科学文化素质调研测试初中历史成绩的质量分析;2、对全区初中生暑期社会实践调查征文进行评选;3、制定本学期教研计划。第5页共12页4、做好市初中历史教学案例初评工作。___月份:1、___骨干教师开展送课到校活动;2、召开历史学科研讨会;3、期中测试命题;4、参加对峪山一中教学视导工作。5、推选参加全市初中历史说课竞赛的优秀选手。___月份:1、___好全区历史优质课评选活动;2、参与对鹿门中学

6、教学视导工作;___月份:1、参与学段统一___的教学工作检查;2、认真做好___—___学年度上学期期末科学文化素质测试初中历史的命题工作;3、搞好对三个年级历史新课标、新教材使用情况的调研小结。4、___教师参加全省历史教学年会。___年元月份:1、做好本学期科学文化素质调研测试历史试卷的质量分析。第5页共12页2021年下半年初中班主任工作计划作为一名班主任,上对学校领导负责,下对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大.稍有不慎,学生在学校泛起一点事情,班主任都或多或少都要担一点责任.因此我在工作中也长短常的专心,尽量多接触学生,对他们进行贴身教

7、育,上行下效.真的很不错,这些年学生也没泛起什么大错误,我也一直很安心的工作.我与学生一直进行心与心的沟通,达成共鸣,把培养学天生才作为当之无愧的任务.一个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思惟、糊口、学习要靠班主任来调节.所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习立场端不端正,学习念头是否明确的题目,因此,作好班主任工作计划,有利于学校工作的正常开展.在新的一年里,我根据以往的工作经验和实践总结,我制定了一份更加具体当真的___年初中班主任工作计划,全文如下:一、指导思惟当真践行"八荣

8、八耻"精神,在学校领导、机电部指导下从学校工作和学生思惟实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班

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