2021年下学期高二历史教学计划.doc

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1、2021年下学期高二历史教学计划撰写人：___________日期：___________2021年下学期高二历史教学计划为了更好的完成新学期的教育教学工作，使各项工作有目的、有计划、有___的顺利的进行，根据高二文科班的实际情况特制订本学期教学工作计划如下：第一、总体目标、侧重培养学生的综合能力高考强调跨学科综合能力要求，体现了历史学科的本质特征。因此我在教学进程中，将有目的的将史、政、地知识有机地结合起来，培养学生综合运用各科知识分析和解决问题的能力，将现实问题与历史问题相结合，体现___的教学风格。、建构

2、历史知识体系，重创新思维能力的培养高三历史教学应注重与历史发展的连续性和阶段性，我在教学中，将强化和突出历史的阶段特征，将具体历史事件放到这种特征中去考察分析，让学生自己去深化认识，受到教育、得出启示、发展他们的创新思维能力。3、正确处理全面复习和重点复习的关系我将采用三段式复习，即基础复习，专题复习和重点复习方法，同时把教学计划作调整，侧重点在后两段上，以增强能力训练的力度。第二、学生基本情况本届高二文科共有个班，共计___人，学生基础相对较弱,学习习惯有待于进一步提高。第三、主要教学措施、努力学习新的教学理

3、念,更新教育思想,认真研究课标、教材、教法、学法,努力提高教学效度。第4页共8页、狠抓学风建设,管理好自己的课堂,加强方法指导,培养学生良好的学习习惯;以高三第一轮复习的要求来进行高二历史教学;真正做到常规教学落到实处。3、关于考试:按照年级组的统一要求,认真___好每一次阶段考试,做到精心命题,细心阅卷,认真讲评。4、关于作业:要求学生按进度及时按质、按量完成好所订同步训练资料，;教师平时加强监督,按时、按要求批改好作业。5、积极推进___备课:，群策群力。6、提倡多种教学手段的使用，激发学生的学习兴趣，使学

4、生主动参与教学过程，从而掌握基础知识，养成能力，形成正确的情感、态度、价值观。教材《世界近代现代史下册》、《中国古代史》。、假期补课期间完成《中国古代史》第一至第二章的教学。、下学期第-___周完成文科完成选修I第三章至第四章教学任务。3、第___周文科完成第五章前四节教学任务。4、第___周文科完成第五章后四节教学任务，进行一次模拟测试。5、第___周复习准备月考。节假日放假，则据实际情况往后进行调整）6、第-___周进行《中国古代史》第六章前四节教学任务。7、第___周进行《中国古代史》第六章后三节教学任务

5、。第4页共8页8、第___周完成《世界近代现代史下册》第一章的教学，9、第6-8完成《世界近代现代史下册》第二、三章的教学，进行第二次模拟测试。0、第___周复习，准备期末考试。第4页共8页2021年下学期高二学生学习计划范文此阶段是前两年活中至关重要的一段时间，主要问题集中在心里方面。作为高二的最后一段时间，面对接踵而来的学习压力，面对即将分班的不舍，面对选科的犹豫不决，面对高三的期待与彷徨。处在这样的一个时期，有些同学难免会觉得心情不稳定，影响到正常的学习生活，但大部分同学都能调节好自己的情绪，在最后的这几

6、个月提前做好准高三的心里准备。要着重指出的是，已明确选科意向的同学千万不要出现偏科现象，甚至放弃了不选的学科，将全部精力放在所选科目上，这样的不平衡状态不利于此阶段的学习生活。阶段目标：1、制定高二第二学期下半学期的短期学习计划，明确短期目标并有长期规划。2、综合各类因素，确定选科意向。3、积极投入各科学习，不偏科、不废科。4、进一步加强学风建设，遵守各项行为规范要求，在班中营造良好的学习氛围，形成良好的班风。第8页共8页学习计划：1、语文：完成部分的新课文教学，要求背诵一定的古文、现代文篇目。除课本中知识外，

7、还会补充文言文助读和名句背诵作为提高。2、数学：有重要的新知识如：立体几何，需要学习，此阶段的学习还会涉及到部分之前学习的内容，如数列，向量等。应及时做好对新知识的复习，以及对学过的知识进行巩固。3、外语：以牛津英语书为主，一般一到两周完成一章节。辅助以新世纪教材，作为词汇和阅读的补充。两本教材都应该做好词汇、语法、阅读的积累。基本每周都有练习卷需完成，可开始自行进行语法的初步复习，和高考词汇的背诵。4、物理：接着上半学期的内容继续复习。复习时做好知识的查漏补缺及巩固提高，第一轮复习将于学期末结束。5、化学：以

8、上新课为主，继续学习有机化学。相较期试前的知识，此部分知识有一定难度，要求认真听好每一节课并定期做好知识梳理及总结。6、其他学科如地理、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩，要认真对待每一门学科，不能忽视任何一门。地理、生物学科的结业考试将与期末考试一同进行。社会实践：第8页共8页1、本阶段社团活动相对较少，高二的学生在社团中常担任统筹、规划的重要工作，可以在活动中培养自己人际交