2021年中学科学教育教学计划.doc

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1、2021年中学科学教育教学计划撰写人：___________日期：___________2021年中学科学教育教学计划一、继续深化科学课程改革，提高科学教育教学质量。1、本学期要抓好实验教材的研究工作，利用好“___教育网”(___)中的教材教法培训资料，对教师进行教材教法培训。2、新课程实施过程中，仍将采取多种形式加强对科学教师的培训。以各种形式，灵活、有效、充分发挥科学课程改革进程中的亮点与精华，向全镇科学教师展示一些精品课例、精典案例等。3、加强与溧阳市教研室的联系，积极争取各种培训的机会。二、加强学习与研究，提升教师科学素养。1、精心___各种学习活动，积极构建

2、学习型___。本学期拟围绕以下专题开展学习活动：(1)继续___科学教师认真学习和钻研《科学课程标准》、《科学课程标准解读》两本最基本的导向性书，把握科学教学的基本方向与目标。(2)___学习《科学课》等专业性杂志，加强平时的总结与反思。(3)学习和钻研有关“做中学”教学案例专著，将理论与实践相结合。2、“教学反思”是教师成长的有效途径，要求科学教师在理论学习和教学实践的基础上，采取各种形式进行“教学反思”，积极撰写教育教学论文，并参加“教海探航”论文评比活动。第4页共8页3、“上网学习”是现代教师应具备的一种的能力，要求教师充分利用现有条件，加强网上学习实践活动。三、

3、以教育科研为先导，依托远程教学资源，带动学校科学教学水平的稳步提升。1、调动教师参与科学教学课程改革的积极性，挖掘广大教师的研究意识，___教师学___程教育资源，通过不断学习，汲取营养，共同协商、互动交流，指导教师自主开展教研活动。2、积极探索“看中学”的形式、内容，依托远程教育资源，自主开发一批适合学生科学素养发展的教学资源。3、注重新型课堂教学模式，让学生走出课堂，亲近自然，拓展学生的视野，提升学生热爱家乡的情感，丰富德育教学的内涵。4.根据学科特点，开展四年级科学兴趣小组活动，做到有计划，有活动，有记录，培养学生获取科学知识的能力和科学探究的兴趣。5、实验室工作

4、人员做好实验仪器的保管使用及实验登记工作。6、继续做好小小气象台的指导工作。四、具体工作：___月份：1、制订课题组计划。2、制订各年级教学计划第4页共8页___月份：1、中学《科学》新教材分析与培训活动。2、组建科学兴趣小组并开展活动。___月份：1、积极参加“做中学”科学教育项目组实验教师研讨活动。2、科学课堂教学研讨活动。___月份：1、“优秀课”评比活动；2、科学课堂教学研究活动；元月份：1、做好科学的的期终考核工作。2、归纳收集资料，检验实验效果。第4页共8页2021年中学科技工作计划一、指导思想：第8页共8页认真贯彻落实《___国务___关于深化教育改革全面

5、推进素质教育__决定》等一系列教育法规和文件要求，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育。大力开展科技教育活动，爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索意识，创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。二、具体措施：(一)采取有力措施营造科技氛围，强化学生科技意识,营造一个良好的科技教育环境，是培养学生热爱科学，激发学生投身科学的重要工作。1、成立领导小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展，成立以分管业务

6、的副校长为组长，以保证科技教育的顺利开展。领导小组___：名誉组长：赵守前组长：孙全献成员：各班主任，科学学科教师，少科院辅导教师，信息技术教师。（___略）2、加大投入，确保科技教育落到实处。将学校实验室、地震馆、天象馆、机器人活动室、科普基地充分利用起来，布置科技教育的文化环境，设立科普宣传画廊，并建立科技小发明、小制作成果展示柜，主要陈列学生的科技小发明与小制作，使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。第8页共8页3、充分发挥实验室、微机室科普基地等学生科技活动基地的作用，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。(二)开展创造性的科技教育活动，提高学生科技素养提高学

7、生的科技素质，培养创造型人才是进行科技教育的核心，必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥，能自由地表现他们的想象力与创造力。1、将科技教育活动纳入班级月查管理，发动学生广泛参与。常规性科学教育活动：制作类：科技小发明、学具大制作等；操作类：各类电器使用、常用工具的使用、微机应用；信息传播类：电脑绘画、网页制作、动画制作等；实验类：根据新课程标准设置相关实验教学；学习考察类：参观考察省科技馆、科普基地等___月___日“世界环境日”开展“保护环境，热爱大自然”为主题的摄影、绘画比赛。2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和