2021年学年第二学期工会工作计划.doc

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1、2021年学年第二学期工会工作计划撰写人：___________日期：___________2021年学年第二学期工会工作计划___年是“__五”规划的开局之年，我校工会工作要以___理论、“___”的思想为指导，践行科学发展观，贯彻执行全总会和上级工会的相关文件精神，紧紧围绕学校的中心工作，充分发挥教代会和工会委员会的作用，引导全校广大教职工积极投身于学校的各项工作，充分调动广大教职工的积极性和创造性，坚持创先争优，积极落实教代会的各项任务，将学校的各项工作推向前进，为学校的快速发展作出较大贡献。一、认真学习，加强工会领导班子的___建设和思想建设，

2、发挥工会职能。1.工会委员要坚持政治学习，理论联系实际，重点学___建理论和上级工会的相关文件，明确本年度工会工作的目标和任务，统一思想，在学校党总支校长室领导下，依照法律法规和工会章程独立自主创造性开展工作，让工会工作始终服从于学校的中心工作。进一步形成“党总支领导、校长室支持、工会运作、各方配合”的工会工作格局。2.引领职工参加各种学习，协助学校党总支校长室加强广大教职工的师德建设，规范言行，营造良好的教书育人氛围，创建文明校园。二、开展各种教育教学活动，再现教科研风采。1.与学校教务处、教科室、政教处联手在教职工中开展各种教学教研活动。开展赛课、

3、研讨课活动，争当教学能手、教坛新秀，创建优秀教研组、备课组、文明示范岗、优秀工会小组，争当优秀职工，走“教科研兴校”之路，把我校主体参与课堂教学模式推向纵深。第3页共20页2.鼓励职工参加各种技能培训，邀请专家模范作报告，举办讲座培训教育教学的相关技能，鼓励年轻人读研，发挥各人特长，搞“传帮带”，提高教职工教育教学业务的整体水平。三、发挥教代会和工会作用，开展各项活动。1.计划___年暑假召开第___届教代会第四次全会，商讨学校发展中的问题，提出和讨论相关议题，加大学校的民主建设和民主管理，进一步落实“__五”规划中相关项目，完善绩效工资考核方案，继续

4、履行学校领导向教代会回报工作，工会向学校___领导回报工作制度，继续推动民主监督和民主管理进程。2.开展丰富多彩的职工文体活动。开展教工的体育比赛，廉洁文化活动和各种文体竞赛活动，开展教职工旅游活动，愉悦身心。3.___教职工健康和生活。协助学校做好教工思想工作，___他们的生活，及时看望老弱病残伤残人员，给他们及时送温暖献爱心。定期召开___会、座谈会，了解问题，听取意见，化解矛盾，解决纠纷，提高教职工幸福指数，建立和谐校园。4.重视离退休教职工慰问工作。经常了解退休教工生活，关心他们，解决他们生活中的困难，充分发挥离退休教师协会的纽带作用，协助学校

5、解决他们的问题，并适当开展他们力所能及的活动。第3页共20页2021年学年第二学期工作计划第20页共20页___学年第一学期忙碌、充实。在___市教育局、z区教育局和学校董事会的正确领导下，在___实验中学的无私帮助下，学校坚持以___理论、“___”重要思想、科学发展观为指导，在___“___大”精神的指引下，在___学年第二学期，将进一步加强依法治校和师资建设，进一步落实以德树人和以质立校，进一步深化“六育”特色和素质教育，让每一个学生体验成功取得进步，让每一位老师受到激励获得发展，让每一件设施设备得到充分利用给力教育。一、进一步完善制度建设，加强

6、依法治校1、普法教育学校将进一步加强普法领导小组的管理能力，制定本学期学法计划，落实学习、考核和总结。办公室要落实至少___次的教职工普法培训和考核；学生处要落实至少___次的学生普法教育和考核（包括邀请法制副校长来校开设法制讲座），以提高全校师生法律意识和知晓率。办公室还进一步健全普法工作档案。2、完善制度学校各处室将分步修订现行的各种教育教学管理制度和规定，整理成文后在全校公示，___教职工学习。各处室要负责向教职工解读常规的办事程序，提高办事效率，强化依法治校、依规办事的作风。___月，学校将重新编写学校的管理手册。3、强化落实第20页共20页全

7、校教职工必须进一步增强依规办事的意识，进一步强化各项工作的落实和执行。例如强化全员德育值班工作：学生处将修订值班记录表，在记录表中细化职责和要求，增强可操作性；年级组继续负责安排值班人员，办公室将加强值班检查。4、分工合作各处室、各年级继续分层管理，分工还要合作，敢作还要敢当。各处室还必须加强了解沟通，增强互相补台的意识和合作办事的能力。例如总务处和财务室将共___订采购、报销流程并向教职工解读，明确责任，提高工作效率。二、进一步激励教师学习，促进专业发展学校将坚持师德为先，继续开展教师职业道德教育。鼓励更多的教职工“说出”教育故事，在校园网上表扬更多

8、的好人好事，激励更多的教职工敬业爱岗。学校将进一步激励广大教职工专业发展。领导以身作则，加强自