2021年学校教育实习工作计划.doc

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1、2021年学校教育实习工作计划撰写人:___________日期:___________2021年学校教育实习工作计划一、教育实习大纲教育实习是高等师范院校教学计划的重要组成部分,是对学生进行教育、教学工作初步锻炼和加强理论联系实际的重要方式,是一门多科性、综合性、实践性的特殊的必修课程,也是全面检查和进一步提高我院教师教育质量的重要途径。教育实习既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对其心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高,在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助学生增强对社会、国情、中学及中等教育现状的了解,激发学生对教育事业的理解和热爱,培养优良的师德、师

2、能、师艺等方面具有特殊的功能。教育实习在整个高等师范教育中占有十分重要的地位,是培养合格的中等学校教育师资不可缺少的职业训练环节。(一)、教育实习目的1、通过教育、教学实践,使___受到深刻的专业思想教育,认识人民教师所应担负的光荣而重大的工作任务,进一步树立献身教育事业的思想。2、使___巩固和运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,获得中等教育、教学的感性认识,进一步理解教育规律、培养从事教育和教学的独立工作能力。3、通过教育调查,引导学生学习和研究中等教育科学,探索规律,为培养适应教育体制改革需要的新型教师进行初步训练。第5页共7页4、全面检查我院的办学思想和培养规格,及时获得

3、反馈信息,不断改进教学工作,提高我院教学质量。(二)、教育实习的任务教育实习的任务主要包括三个方面:教学工作实习、班主任工作实习、教育实___结报告。具体内容如下:1、教学工作实习教育实习必须把课堂教学实习放在十分重要的地位。通过教学实习了解教学的各个环节,使___在备课、编写教案、上课、课外辅导、批改作业、考查、考试、听课评课、教学总结等方面得到全面的严格的训练。实习期间,每个___必须至少完成4学时的教案编写;讲课4-8学时,讲课时间不包括备课、试讲、辅导、答疑、批改作业等环节。实习学生在讲课前必须先进行听课、试讲,被实习学校指导教师认可后方可讲课。实习期间,每个实习学生必须参加

4、观摩实习所在学校优秀教师的示范课并相互听课,观摩和听课总时数不得少于10学时,并有详细记录。2、班主任工作实习第5页共7页实习学生在教育实习期间都要做实习班主任工作,要在原班主任的指导下,初步掌握班主任工作的基本内容,培养独立从事班主任工作的能力。每个___都必须制定班主任工作实习计划,交原班主任审定后执行。___做实习班主任期间,要了解1~___名学生的具体情况,并做出具体分析,要在原班主任协助下___指导一次学生主题班会或有效的班级、团___活动。实习结束时要将实习班主任工作做出书面总结,作为评定教育实习成绩的依据之一。(三)教育实___结实习结束后,每个学生应认真做好总结,提交

5、实习报告。(四)教育调查及论文或报告通过教育调查,促使___了解社会、国情,了解中学教育实际,培养他们进行科研选题、资料、分析问题和解决问题的能力,在撰写教育科研调查报告方面得到初步的训练。实习期间,每个学生必须完成一篇关于中学教育的调查报告。(五)、教育实习要求㈠对学生的要求1.每周给自己的指导老师汇报至少一次,同时做好汇报内容的记录。2.第三周末用书面的形式给指导老师汇报开始实习以来的实习情况。3.实习结束后交实习报告。4.若实习单位或地点等___变动,应立即告诉指导老师。㈡对教师的要求第5页共7页1.每周给自己指导的学生联系至少一次,询问学生实习的情况,同时做好指导学生的记录。

6、对于学生不按时汇报者要催促并提示其按时汇报。2.书面汇报要审阅、签字3.每周到实习现场(徐州市区、铜山新区)去至少一次。对于教育实习,要听上课所有被指导学生讲课一次。4.根据学生平时的汇报和联系情况、实习表现、实习报告要写出评语,评定实习成绩。5.注意经常强调实习安全问题。第5页共7页2021年学校教育宣传活动计划根据敖教___发(___)___文件精神,为进一步深入贯彻落实上级有关部门关于做好_____警示教育宣传月活动__通知精神,引导广大青少年学生学习和掌握_____知识,增强防范、识别抵制___侵蚀的意识和能力,确保校园平安、稳定。结合下洼地区各校实际,制定本实施方案:一、活

7、动时间自___月___日至___月___日,各校要根据本校实际确定集中宣传(日、周)的活动时间。二、活动主题崇尚科学、___、共建和谐。三、活动内容及形式第7页共7页内容:广泛宣传关于防范和处理___问题有关方针政策、法律法规;宣传_____知识,教育广大青少年学生认识___,远离___。方式:1、发挥安全教育主渠道作用,认真上好_____警示教育课,使广大学生对___本质有深刻的了解从而远离___。2、认真开展“六个一”活动。即:上一节公开教育课、读一本

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