2021年春季学期小学少先队工作计划.doc

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1、2021年春季学期小学少先队工作计划撰写人：___________日期：___________2021年春季学期小学少先队工作计划一、指导思想：以___“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第六次少代会精神为指导，（范本）坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队___在素质教育中的积极作用。以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队___中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线

2、，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：1.加强少先队辅导员队伍建设。提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“五星争辉”的评比机制，提高班队___建设的水平。2.扎实推进少先队基础常规工作。(1)进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班___建设的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队___，引导少先队员在少先队___中勤奋学习、快乐生活、全面发展。第4页共9页(2)规范每周一升旗仪

3、式，规范黑板报评比制度、值周制度和雏鹰争章制度。(3)继续开展“月星级班级”评比活动，红领巾值勤岗在值周老师的带领下进行检查，督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。(4)继续开展“月争章之星”评比活动。通过活动，促动队员积极参与争章活动。3.积极深化少先队实践体验活动以爱国主义为龙头，以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。培养学生爱自然、爱___、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。第4页共9页(1)

4、抓好养成教育，培养良好行为习惯。各班要利用班会课___学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生，爱护学校的一草一木;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏习惯告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及

5、时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。第4页共9页2021年春季学期小学少先队辅导员工作计划范例一、指导思想：以“___”“和谐发展观”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。二、本期主要工作：(一)抓好学生的常规

6、管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。2、完善新学期各项常规工作的___和活动制度：做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。(二)深入贯彻落实《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《___加强少先队工作的意见》精神：第9页共9页1、___各班辅导员(班主任)学习《___加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从

7、小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《___国务___加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，深入贯彻《公民道德建设纲要》，加强学生思想教育，2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革___传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树