2021年民政局应急资源普查工作计划.doc

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1、2021年民政局应急资源普查工作计划撰写人:___________日期:___________2021年民政局应急资源普查工作计划为全面掌握应急资源情况,有效防范和应对突发公共事件的发生,确保全局公众生命财产安全,维护社会稳定,根据县人民政府办公室《___开展突发公共事件应急资源普查工作___》拜政___发148__文件精神,在我局职能范围内开展突发公共事件风险隐患排查和应急资源普查工作。一、职责分工为进一步加强对应急资源普查工作的统筹协调,经研究,成立应急资源普查工作领导小组。领导小组下设办公室,负责日常工作。办公室设在救灾办公室。二、目标要求突发

2、公共事件应急资源普查工作要以保障公众生命财产安全为根本,以提高预防和处置突发公共事件能力为重点,坚持以为人本、预防为主、关口前移,全面加强应急管理工作,及时化解可能导致突发公共事件发生的各种风险隐患,最大限度地预防和减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害,努力为全局人民群众创造一个平安、和谐的生产和生活环境,促进全区经济社会全面、协调、可持续发展。三、工作内容按照分类指导、分级管理、重点突出、全面推进的原则,认真做好我局社会安全类突发公共事件应急资源的普查工作,全面准确地应急资源的种类、数量和状况,建立更新县应急资源数据库民政局承担部分。第3页共7

3、页四、工作重点1、开展突发公共事件应急资源普查,是一项重要的应急管理基础工作,是保证突发公共事件赢家救援工作科学决策、精确指挥、快速保障、高效实施的重要依据。局普查办要重点抓好落实,确保普查数据详实。2、___召开应急资源普查工作动员大会,安排部署对民政局应急管理资源进行全面排查,认真填写各类表格,要求真实、准确。3、___干部职工学习《___应对法》,《自治区基层应急平台体系建设指导意见》以及县“__五”期间___应急体系建设规划等有关法律法规,应急管理相关知识。4、___开展安全生产自救技能技术竟赛,开展事故预防、逃生等安全生产综合性的应急救援演

4、练。5、___收听收看安全系列的宣传图片,板报、培训班,宣传和学习安全生产的重大意义,安全生产方面法律法规。6、认真贯彻落实安全生产应急资源普查文件精神,积极___基层单位认真检查和落实,建立长效机制、工作制度。普查负责人:普查联络人:第3页共7页2021年民政局廉洁勤政创新业主题活动计划一、指导思想第7页共7页以___理论和“___”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,加强党的先进性建设和党风廉政建设,弘扬党的优良作风,依法行政,忠实履职,密切党群关系,提高工作效能,调动全体党员、干部为推进闵行经济社会又好又快发展,构建富强、民主、文明、和谐的现代

5、化新城区做贡献。二、对象和时间安排1、参加对象:为全局全体党员干部,重点是领导班子和科级党员干部。2、时间安排:___年___月___日-___年___月___日三、方法步骤:分四个阶段进行第一阶段:动员部署阶段,时间___月___日-___月___日1、召开党政班子会议,研究制定主题教育活动计划实施方案。2、召开全体党员干部动员大会,做好思想发动,部署主题教育活动计划。3、明确职责,形成党组书记总负责,分管领导具体抓,各支部书记、党小组长分级负责,齐抓共管的工作模式。第二阶段:学习教育阶段,时间___月___日-___月___日1、理论学习:时间_

6、__月___日-___月___日(1)结合中心组学习,开展科级以上领导干部作风建设专题学习。第7页共7页(2)分别以党组、党支部、党小组___形式___党员干部学习《中国___章程》、《___关于构建___和谐社会若干重大问题__决定》、___倡廉,___关于___荣辱观以及___倡廉重要理论和在中___七次全会上的重要讲话精神。2、警示教育:时间___月___日-___月___日(1)由党政主要领导给全体党员干部上廉政党课。(2)___党员干部进行党纪、政纪条规知识测试。观看《天网难逃》、《忏悔录》等警示教育片。(3)全体党员干部撰写心得体会。第三

7、阶段:落实整改阶段,时间___月___日-___月___日(1)召开作风建设专题民主和___生活会。(2)进行民主测评,走访听取基层单位意见建议。(3)自我查找问题,制定落实整改措施。第四阶段:总结提高阶段,时间___月___日-___月___日(1)进行主题教育活动个人小结和单位总结。(2)召开交流学习座谈会,研讨会。(3)处级领导干部撰写“转变作风促和谐,廉洁勤政创新业”心得体会。(4)撰写单位主题教育总结报告。第7页共7页通过主题教育活动,要使我局全体党员干部的先进性、先锋模范作用有新的发挥;党性建设和党风廉政建设有新的增强,依法勤政忠实履职,

8、人民公仆的意识有新的提高;思想道德素质和遵守党纪国法,廉洁自律的自觉性有新的展示;立足本职,爱岗敬业,在推动

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