2021年登山暴走活动策划书.doc

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1、2021年登山暴走活动策划书撰写人：___________日期：___________2021年登山暴走活动策划书一、活动主题：走进郊野，拥抱自然，释放心情-登山暴走活动二、活动时间：___月___日（星期六）三、活动地点：北高峰四、活动内容：登山、负重暴走、看风景、拍照、交流。五、活动人数：营销12（3）班全体成员六、活动总负责人：董昌锋、胡甜甜、金___、韩凯、鲁秋营七、活动背景：天气刚转凉，渐渐的有了冬天的气息。冬天的山有了庄重的色彩，凋零的落叶，有了悲情的伤感，每个季节都有不同的感想。这个冬天，我们来到北高

2、峰，感受大自然的气息。八、活动目的：让学生走出课堂，更好的认识自然，拥抱自然，使同学们在课余得到放松，缓和学习压力和情绪。同时，为营造团结友爱、积极热情的团队氛围，提升各成员生活情操、增强大家体质，加深互相认识了解，增进各成员间的互相友爱、团结互助的感情、加强全体成员的凝聚力。九、活动过程策划：1、各成员于早上8：00准备备好物品在浙商发展中心前集合。第7页共19页2、各负责人清点本组员人数。3、到达___大学玉泉区门口就开始出发，队伍行进。队伍行进过程中必须整齐，在寻宝与暴走时不可太嘈杂，干部和小组长注意观察队员

3、的情况，确定适当的休息时间。4、登山。登山过程中建议各队分开行动，各队之间评比登山快慢，同时还需一路寻宝到半山腰（这可是为自己的个奖准备的哦，我们本次主要提倡加强团队意识之时要有相应的分工）。寻宝结束后，还有一半路程团体进行暴走，最快的一组有丰厚的奖品，最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中各小组可有精彩的部分，以引起成员登山兴趣。同时自己也可做好拍照工作，要有一定秩序，注意安全。5、到达峰顶，大家自由休息半小时，若时间允许就开展娱乐性活动，无固定时间，若登山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增加。备选活动：（1

4、）最后到达峰顶的两组分别各组出两个节目活动。（2）随机抽取班级文艺优秀者进行现场表演。（3）成员感言。每个人一句话来表达本次活动的感想和收获。6、全体拍照留念。7、负责人统一___下山到灵隐寺山脚，有序进行，注意安全。8、返校。十、注意事项第7页共19页1.户外运动，服从领队，注意安全，牢记环保，发扬团队精神；2.切记自备午餐与水，以免缺乏体力影响前行；3.务必沿着正规的道路前行，而不能穿小路造成的不必要危险；4.穿运动鞋或登山鞋，谢绝穿高跟鞋，皮鞋以及拖鞋者；5.背包要双肩背包，切忌手提包；6.登山是一个___行

5、为，整体的速度取决于体力最差的队员，不要因为你体力好而一往无前，忽视了落后的队友；7.每一次登山以前都在心里告诉自己三件事：第一是要心存敬畏山有灵性；第二是要非常、非常、非常注意安全；第三是使用适合自己的登山步伐和呼吸节奏，避免受伤；8.___决策，不要独自行动；9. 沿路除了脚印，什么都不留下；除了照片，什么都不带走。十一、活动经费：___元即：前期考察:___元寻宝工具：___元车费：___元礼品：___元负重用品：___元第7页共19页附：每组按照顺序分为一至五组，同时每组的第一、二位干部及寝室长为负责人，麻

6、烦做好本组的相应事项，谢谢！各小组分配___陈亚云倪林丽张丽慧贾佳谢静邬惠亮董老师林其琛胡敏贾恋恋林梦咪邵红燕张秀芝潘霞陈芳芳第7页共19页王丽方少成吴佳景谢琦俞鑫鑫张洋宋肖婷孙楠林姗应聪萍毛征和葛金平高渊豪丁超杰仇淑琳张美霞宋棋第7页共19页陈晓颖汪丹丹陈愉佳张美余瑞芳包佳丽樊志琴金秋叶帅雪芬全春梅丁琼琼朱晶谢雄锋注：活动日期前有意见或更好想法的请主动找相应负责人。同时寻宝纸条山上共设计了___张，请大家努力争取找到更多。第7页共19页2021年白酒业务员下半年工作计划第19页共19页尽管在上半年做了大量的工作，

7、但由于我从事销售工作时间较短，缺乏营销工作的知识、经验和技巧，使得有些方面的工作做的不到位。鉴于此，我准备在下半年的工作中从以下几个方面入手，尽快提高自身业务能力，做好各项工作，确保___万元销售任务的完成，并向___万元奋斗。1、努力学习，提高业务水品其一是抽时间通过各种渠道去学习营销方面（尤其是白酒营销方面）的知识，学习一些成功营销案例和前沿的营销方法，使自己的营销工作有一定的知识支撑。其二是经常向公司领导、各区域业务以及市场上其他各行业营销人员请教、交流和学习，使自己从业务水平、市场运作和把握到人际交往等各个

8、方面都有一个大幅度的提升。2、进一步拓展销售渠道___市场的销售渠道比较单一，大部分产品都是通过流通渠道进行销售的。下半年在做好流通渠道的前提下，要进一步向商超渠道、餐饮渠道、酒店渠道及团购渠道拓展。在团购渠道的拓展上，下半年主要对系统人数和接待任务比较多的工商、教育和林业三个系统多做工作，并慢慢向其他企事业单位渗透。3、做好市场调研工作对市场个进一步的调研