2021年青年辅导员培训计划.doc

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1、2021年青年辅导员培训计划撰写人：___________日期：___________2021年青年辅导员培训计划1.时间安排：每双周的周五下午2：，共约___周（分两个学期完成）2.地点理工校区四楼会议室3.培训形式：1）每次一个小时讲座（讲座必须讲本学院真实发生过的事例）、一个小时的分组讨论（由当天的指导老师出案例进行讨论）2）对外交流学习4. 参与人员所有___岁以下青年辅导员5. 培训课程设置：第一部分：辅导员工作基础这一部分注重介绍辅导员工作的基本理论以及所需知识，让新人对于辅导员工作有一个基本的了解一、          高校辅导员所

2、应具备的思想政治素养。主讲人：张立中书记第5页共9页二、          如何做好学生思想政治工作和十年学生辅导员工作感悟。主讲人：葛振东副书记三、          学生的安全稳定与紧急事件处理。主讲人：曹鸿飞副院长四、          教务管理与学生成绩分析。主讲人：刘朝英副院长/夏杰部长五、          学生工作学习（外出工作交流）第二部分：辅导员工作拓展在了解的基本理论的基础上，分几个专题介绍目前辅导员工作中最需___的几个问题，着重介绍工作方法六、          学生公寓管理、日常行为习惯养成以及如何促进师生关系。主讲人：

3、王志梅七、          大学生心理学分析以及如何进行心理援助工作。主讲人：范晓斌八、          如何处理特殊学生如有沉溺网络、性格障碍、学业障碍、恋爱问题等问题的学生。主讲人：待定九、          学生干___伍建设与如何开展校园文化活动。主讲人：米衣军十、          如何促进学生通过四六级考试和大学生学习问题。主讲人：李春婉第三部分：辅导员工作创新以及提高第5页共9页这部分介绍辅导员如何进行创新性地进行工作，以及辅导员如何拓展自身素质十一、  如何开展科技创新大赛，创业大赛、职业生涯规划大赛等共青团工作。主讲：张新继

4、十二、  如何通过互联网、博客、论坛等新生事物做学生工作。主讲人：贾海利十三、  如何准备以及开展学生的就业工作。主讲人：待定十四、  如何处理对外关系，如和学生家长之间的关系，与用人单位之间的关系等。主讲：待定___、  主题教育的策划以及开展。如感恩教育、自立教育等。主讲人：待定第四部分：辅导员培训总结十六、  高校思想政治辅导员如何提升道德修养和业务素质，以及培训总结：赵志华院长6、培训考核一、每人完成一份不少于___字的培训总结；二、08级新辅导员需完成培训答辩三、08级以前辅导员需参加一次青年教师演讲比赛或者完成一篇___字以上的培训论

5、文。第5页共9页学生工作部___年___月___日___：需购进部分阅读书籍，书目如下：一、      杂志《___教育》、《大学生就业》二、      书籍《高校辅导员理论与实务》、《大学生成长随思》、《包涵心语》、《识读大学一个老辅导员的心声》、《高等学校辅导员工作实论》，《高校政治辅导员职业化研究》《高等学校辅导员队伍建设与新时期学生工作管理百科全书》第5页共9页2021年青年辅导员培训计划范文1.时间安排：每双周的周五下午2：00，共约___周（分两个学期完成）2.地点理工校区四楼会议室3.培训形式：第9页共9页1）每次一个小时讲座（讲座

6、必须讲本学院真实发生过的事例）、一个小时的分组讨论（由当天的指导老师出案例进行讨论）2）对外交流学习4. 参与人员所有___岁以下青年辅导员5. 培训课程设置：第一部分：辅导员工作基础这一部分注重介绍辅导员工作的基本理论以及所需知识，让新人对于辅导员工作有一个基本的了解一、    高校辅导员所应具备的思想政治素养。主讲人：张立中书记二、    如何做好学生思想政治工作和十年学生辅导员工作感悟。主讲人：葛振东副书记三、    学生的安全稳定与紧急事件处理。主讲人：曹鸿飞副院长四、    教务管理与学生成绩分析。主讲人：刘朝英副院长/夏杰部长五、  

7、  学生工作学习（外出工作交流）第二部分：辅导员工作拓展第9页共9页在了解的基本理论的基础上，分几个专题介绍目前辅导员工作中最需___的几个问题，着重介绍工作方法六、    学生公寓管理、日常行为习惯养成以及如何促进师生关系。主讲人：王志梅七、    大学生心理学分析以及如何进行心理援助工作。主讲人：范晓斌八、    如何处理特殊学生如有沉溺网络、性格障碍、学业障碍、恋爱问题等问题的学生。主讲人：待定九、    学生干___伍建设与如何开展校园文化活动。主讲人：米衣军十、    如何促进学生通过四六级考试和大学生学习问题。主讲人：李春婉第三部分：

8、辅导员工作创新以及提高这部分介绍辅导员如何进行创新性地进行工作，以及辅导员如何拓展自身素质十一、  如何开展科技创新大赛，创业大赛、职业