2021年高中一年级德育工作计划范文.doc

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1、2021年高中一年级德育工作计划范文撰写人：___________日期：___________2021年高中一年级德育工作计划范文一、工作依据《___年全市高中工作要点》、《县教育局___年工作要点》、《县教育局党委___年工作要点》、《临泽县中小学师生呼唤诚信、共铸诚___育活动实施意见》、《___年全县学校思想政治工作计划考核通报》、《___年高中(职中)素质教育责任书考核扣分记实》、《临泽一中德育纲要》、《临泽一中___年工作要点》高一年级教师队伍的现状与高一年级学生思想和德育水准。二、工作――高一年级学生的特点高一年级学生刚升入高中，对高中学生生活有新鲜感，充满着对

2、新的学习生活的渴望，充满着幻想，有着迎接的高中生活的思想。但从状况来看，理性认识的成份代替和超过感性认识，抽象思想能力，的思想方法日趋成熟，但的思想、仍天真幼稚的痕迹，辨别是非的能力还不强，个性特点还不稳定，可塑性仍然很强。三、工作的原则1、方向性与现实性相和原则。市高中工作会议指出：“我市高中阶段教育重智育、轻德育、重教书、轻育人的问题，学校学生违纪率呈上升趋势，甚至还了犯罪的事件。是有些教师精神空虚、道德滑坡……要把握德育工作的方向性。实施‘三观教育’(马克思主义的世界观、人生观、价值观);要体现德育工作的基础性，从抓好道德教育;注重德育工作的实效性，让学生知法守纪……

3、”第6页共12页2、热爱、尊重和要求相的原则。在德育过程中，对学生的要求与学生个人的尊重、信任和爱护起来，使每一位教师的要求易于转化为学生的自觉。高一新生的特点充满对新的学习生活的渴望，充满幻想与自信，但的思想仍天真幼稚的痕道。辨别是非的能力不强，个性特点还不稳定，易召唤。3、正面教育与相的原则。在德育过程中，往年的工作总结，吸取精华，既要用事实和道理正面疏导，调动内在的性，又要带强制性的纪律约束，督促学生。高一学生易染坏习气，教师要尽地化消极因素为因素，前进。学年率___%的，高一学生的转化工作是关键。四、工作计划的主要内容1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与。2、

4、教师德育工作与考核。3、学生率、思品合格率、违纪率的督查与考核。4、班级德育工作计划的与考核。5、签定班级，防止学生伤害与安全教育责任书6、“呼唤诚信、共铸诚信”的教育活动。7、观摩班会教育主题：(1)尖子班演讲主题：竞争超越、;(2)班主题：如何看待父母的要求――孝心与品行;(3)普通班主题：做学习的主人――“我要学”与“要我学”。第6页共12页8、安全知识自测与竞赛。9、校园艺术节――文艺汇演、排球竞赛(评选校园星光奖者)。10、心理健康教育咨询活动的安排与实施。11、“文明班”、“文明宿舍”创建活动。12、问题学生导师制的规范与实施。13、学生干部的培训与优秀生的培养

5、与推荐(党课培训学习)。14、和界定违纪学生的程序。15、学生期终定性评价(评语)与定量考核(德育学分)。五、工作的主要方法与实施载体。(一)在施教中常用到的方法1、说服教育法――讲解与报告、谈话访问、调查。2、情感陶冶法――以情动情、创设环境、艺术活动陶冶。3、榜样示范法――自身教育者的示范、优秀学生示范、优秀事迹示范。（范本）4、日常实践法――的学习与实践、___学生德育学分达标争优、劳动煅炼。第6页共12页5、自我教育法――学生自身修养、___学生参加活动自我煅炼，激发学生的愿望，激励自制能力，培养自控自管能力，善于把个体的自我教育与___的自我教育起来。(二)、工作

6、实施的载体与1、学校党___划分的责任区，以党员教师为骨干，将年级德育工作到人，把年轻党员培养成德育工作主教学工作的骨干，每个党员教师善于把所带班级实施德育工作的实验田，开拓创新，率先由单纯教书管理人转变到教育而转变人的轨道。2、每位课任教师都要___班级德育工作的阵地，与年级组签定德育工作责任书，考核结果纳入年终“教师思想政治考核”中。3、年级组与政教处签定“学生三率”考核责任书。4、抓班风、促校风。各教学班与班主任签定《防止学生人身伤害与安全教育责任书》、《班级德育工作责任书》5、在艺术节期间高一年级承担全校文艺汇演的任务，___月前在学校汇演评比，优秀节目在教师节期间

7、面向社会演出。6、年级组要和培养学生会干部和班委会干部的工作，在创建文明室舍的活动、课堂活动课间文明休息督查等活动中学生会干部工作，学生自制，自管的能力。7、家长学校教育渠道，___问题学生家长返校，与教师问题，探讨解决问题的途径。六、克服和纠正的几种错误倾向1、德育工作是政教处和班主任的事情。第6页共12页2、德育工作是软任务，可做可不做。3、只要教好书名牌教师。4、德育责任书是一纸空文。第6页共12页2021年高中一年级春学期数学教学计划一、指导思想：使学生学好从事___现代化建设和进一步学习现代科学技术所必需