2022年教研工作计划（一）.doc

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1、2022年教研工作计划（一）撰写人：___________日期：___________2022年教研工作计划（一）闫家店中心校教研工作计划一、工作思路：1、～年，中心校教研工作的指导思想是：依据教研室～年工作思路和中心校～年工作计划，坚持以新课程改革为中心，着力提高教师的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，深入推进中小学生评价制度改革，使我乡的教育教学工作步入一个新台阶。2、本学期的工作目标：①课改方面：以市局教研室“三个一”活动为有效载体，进一步深化课堂教学改革，为每所小学培养1—___名“教育之星”；②教师培训方面：通过示范观摩、校本教研

2、、教材辅导等形式，力争对全乡教师培训___次。同时重视非课改年级教师对新教材的熟悉、研修；③学生素质培养：重点强化对学生日常习惯的培养，特别是新课改年级的听课习惯、读书习惯的培养；④课题研究方面：着手___“新课程下驾御发展趋向与农村教育教学改革的衔接”课题研究，为我乡教育“___”计划确立新的教育科研课题；⑤教研员视导：多下乡入校听课，力争每周下乡三天，每学期听课___节。二、主要措施：(一)、加强课题研究，以课题促课改。第4页共6页课题研究是教育科研的生命线。在这方面我乡基本上是个空白，重视程度不高。针对目前新教材、新课程的形式，我乡确立了“

3、新课程下驾御发展趋向与农村教育教学改革的衔接”研究课题，并作为我乡“___”计划的教育科研立项课题。本学期，我校将认真___广大一线教师进行课题的分析论证、资料搜集、初步试验性研究等活动，为课题的最后立项做准备。(二)、深化课程改革，强化校本教研。1、加强新课程理论学习，拓展教育理念根据自身实际状况，我乡确立了“巩固已有成绩，提高理论水平，创新教学模式，突破旧有观念”的工作思路。面对新教材、新课程，教育理念的更新是应该先行的，没有教育理念的提高，教育教学的提高就无从谈起。我乡将以教研组为单位，定期___广大教师进行新课程培训、研讨学习；聘请教研室

4、、进校相关领导专家作新课程专题讲座，拓展广大教师的教育理念。2、以课堂为主阵地，各项研训活动为辅导，实现教师素质和学生能力的“双提高”。抓住课堂教育主渠道，优化课堂教学；突出研究性学习，以学生为主体，培养学生的创新精神和实践能力。广泛开展观摩研讨课、教学分析会、优质课评癣各科教师教学基本功大比武等四项活动，以活动促提高，从而实现广大教师综合素质的提高。3、认真落实、开展好“三个一”活动，并以此项活动为载体，在每所小学培养1--___名“教育之星”。第4页共6页(三)、采取有力措施，加强教学常规管理。1、从教学计划、备课、教学、作业、课外辅导、质量

5、检测等多方面下手，稳抓教学常规管理，定期下乡___常规检查。2、加强教学质量检测，提高教学质量。中心校定期开展教学质量抽测，___教学质量分析会，以保证中心校对各校的教学质量监控，从而提高我乡中小学教育教学质量。第4页共6页2022年教研组下半年工作计划1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，提高课堂教学的有效性。2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，___形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活;积极参加各类比赛

6、，为我校争光添彩。二、主要工作1、教研组自培方面以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。第6页共6页1)___月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的教学理论至少，思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。2)___月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。3)___月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有

7、效的教学实践，并推选一名教师进行校内公开课的展示。4)五、___月份对课进行分析与总结，并对本学期的教学进行总结。2、教学方面1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极提高每节课的效率，确保教学进度，提高教学质量。2)以___月份___组内___备课，互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动，并争取有新的突破。3、校园文化建设方面1、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。2、积极开设音、美、体各种兴趣小组，挖掘学生的

8、各方面的专长与潜能，争取在各类比赛中取得好的成绩。第6页共6页范文仅供参考感谢浏览第6页共6页