2021年中招研讨会发言提纲.doc

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1、2021年中招研讨会发言提纲撰写人：___________日期：___________2021年中招研讨会发言提纲一、时间紧距离中考不到___个月。时间紧，任务多，压力大。还有很多没掌握，还有很多没复习到，还有很多需要进一步巩固。万米长跑，功在百米冲刺。二、大家都在拼大家都在想：怎么样用最少的时间，学到最多的知识，得到最好的效果，考出最好的成绩？三、特殊时段，特殊安排。按部就班，要全面复习，愿望很好，难以实现。来不及了。找准方向。你复习的人家没有考，人家考的你没复习。方向一错全部都错。无用功。素质教育要求

2、，课程改革进展，大方向，总目标。去年的经验。去年容易，今年就会难；去年难，今年就会容易。今年有什么特点。氛围，环境。钓鱼岛事件，___铺张浪费，厉行勤俭节约。最美中国人。谢露谣言。少走弯路。弯路就是___路。浪费精力，浪费时间。抓重点。名家，名篇，经典，必读，必修课文。抓要点。需要背诵的课文。第4页共16页抓关键点。名人的名言。瞄准目标。要有所侧重。刀刃，靶心。最好是抓住考点。考什么学什么，考什么复习什么。但这几乎是不可能的。我们可以接近。要找明白人。有人专门研究。要找高人。有人特别擅长，有人下过大功夫，

3、苦功夫。要找关键人。有人专门从事。四、本次会议特点及时。进入复习的关键时刻。务实。选择语数外三大科。揭示规律，预测趋势。针对性强。直奔主题，就是___年中考。所请人员，专业，内行，经验丰富。是明白人，是高人，是关键人。对他们表示热烈欢迎！五、希望人生第一次重要考试，怎么能不全力以赴。你原想收获一缕春风，我们却要给你整个春天。你原想捧起一簇浪花，我们却要给你整个海洋。第4页共16页你原想撷取一枚红叶，我们却要给你整个枫林。你原想亲吻一朵雪花，我们却要给你银色的世界！预祝大会圆满成功！掌声有请专家做精彩报告。

4、第4页共16页2021年中招说明会演讲稿首先，很感谢各位家长来到此次___市陈经纶中学国际部的中招说明会，也谢谢大家可以给我们这样一次机会，也给您自己一次机会，来更全面、更具体的来了解，我们国际部的各个方面的问题，今天，也将由我来为大家一一解答，大家心中的存在的部分问题。在今年的___月份，我们的孩子，就要面对着人生最重要的考试之一-----中考，而如何选高中，成为了我们家长日思夜想的难题，选一个正确的高中，就如同帮助孩子，选一个重要的方向，差了一点，就有可能让孩子偏离轨道，脱离掌控，所以，家长帮孩子选学

5、校，就显得尤为的重要。目前就已经有很多学校已经陆续的开始考核学生，然后和学生家长签约，竞争之激烈，可以想象，选择一个好的学校更加的重要。我们陈经纶中学，更是在___月___号时，就开始了第一批签约学生的录入。第16页共16页我们___市陈经纶中学是一所国家公立学校，学校始建于___年，初为崇祯学园，后改为北平女子四中，解放后更名为___市第四女子中学，___年被市政府定为重点中学，“___”期间易名为朝阳中学。___年___企业家陈经纶先生捐资改建后，被市政府命名为___市陈经纶中学。___年成为___市

6、首批“示范性普通高中”。___年，学校进行集团办学探索，创办了九年一贯制分校，现为朝阳区一所从小学到高中十二年完整教育探索的学校。并于___年开始和陈经纶中学强强联合，在全面践行素质教育和推进首都名校建设的背景下成立国际教育部的，成立了陈经纶中学国际部。___市实验外国语学校成立于___年，建校___年，是___市教委批准成立的一所完全中学，设有初中部和高中部。外籍教师均拥有教育专业学士以上学位，持有国际认可教师职业资格证书，并具有丰富的esl课程教授经验。多年来学校始终坚持“双语”和“多文化”的办学方向

7、，具有为中国学生提供高水平国际教育的体系，是___市教委批准的综合教育改革实验的学校。目前，学校按照朝阳区政府和教委的要求，已转入“国家级示范性普通高中”的建设。师资介绍我们的师资配备呢，外籍教师均由美国教育中心选派，教育专业硕士及以上学历，持有国际认可教师职业资格证书；中方教师均由丰富经验的高级教师担任，学校现有教职工___人，任课教师___人。其中：特级教师___人、高级教师___人；市、区级骨干教师、学科带头人、区优秀青年___、优秀拔尖人才___人；博士___人、硕士___人、研究生课程班结业__

8、_人。教学特色第16页共16页学校“培养个性化学生，成就个性化教师，建设个性化学校”为宗旨，以体育特色、外语特色、科技特色为突破口，推行特色教育，作为全国和___市的体育运动传统校和先进单位。面向___世纪，学校积极探索适合学校和学生实际的体育新形式，进行了“一天一节体育课”改革探索，初步形成了学校“健康第一”的体育工作格局。外语教学改革也是陈经纶中学一大特色。学校提出“经纶学子”在外语能力上除了能熟练运用英语，还能基本掌握1