现代信息技术为课改锦上添花

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1、现代信息技术为课改锦上添花　　【摘要】作为新时代的教师要顺应时代的潮流，充分运用现代信息技术，使之成为提升教育教学水平和提高课堂教学质量的重要手段。现代信息技术为老师教育教学水平的提升提供了平台；现代信息技术的运用让课堂改革变得丰富多彩；现代信息技术在教学中的应用使单一的教学逐渐向多元化的教学转变；现代信息技术的运用使课堂内外有机地联系到一起。现代信息技术在教学中的运用，不仅让课堂变得丰富多彩，还开阔了师生的视野，对课改工作起到了推波助澜的作用。【关键词】信息技术课改提升丰富多彩【中图分类号】G622【文献标识码】A【文章编号】

2、1674-4810（2014）03-0146-01教育的现代化被提高到前所未有的高度，特别是当今信息技术等媒体资源的发展，要求我们的素质教育应适应时代潮流，提高教学质量。作为新时代的教师，要顺应时代的潮流，充分运用信息技术，使之成为提升教育教学水平和提高课堂教学质量的重要手段。一现代信息技术为教师教学水平的提升提供了平台5要在课改中有所突破，首先要让老师们接受新的教育理念，站在更高的角度，认识到课程改革的必要性和重要性，让它成为老师们的内驱力，这样老师们才会乐于改革、主动改革。基于这一点，为了课改的顺利进行，我校为每位老师配备了

3、电脑，县教育局还为老师提供了互相学习和交流的网络平台，组织老师间互相探讨解疑，互相分享彼此的课改心得。去年，我校部分老师参加了“国培计划（2012）”——新疆农村中小学教师远程培训，在培训中，我们聆听了专家的讲座，了解了最新的课改理念，学习了相关的课程，并就在教学中产生的困惑和一起参加学习的老师，还有专家在平台上进行了互动，分享了彼此教学中的心得。这学期我县教育局为课改老师提供了学习的机会，“网上教育平台”每周二准时为课改老师敞开，在这个平台上，我们可以观看到优秀教师说课，学习他人优势，拓展了思路。农村中小学现代远程教育资源网上

4、，提供许多资源，并与课程同步。还可以在网上下载上课需要的PPT，观看名优教师的上课视频，思索如何从学生的角度出发上课，如何用最精练的语言引导学生完成教学任务，如何放手把课堂还给学生，让学生真正成为学习的主人。经过努力，我校的每一名课改老师，在现代信息技术的帮助下，都摸索出了一条适合自己的课改之路。二现代信息技术的运用让课堂改革变得丰富多彩5为了让学生在课改中获得更多的实惠，我校在四、五、六课改班级安装了“班班通”，让课堂变得更加多元、更加丰富多彩。1.现代信息技术在教学中的应用，激发了学生的学习兴趣教学有法，但无定法，贵在有法，

5、妙在得法。由于小学生具有好奇、好动、有意注意时间短、持久性差等特点，往往影响课堂学习效果。因此，利用信息技术辅助教学的课件不仅用来传递教学内容，而且改变传统的教学方法和学习方式，有利于调节课堂气氛，创设学习情境，激发学生学习数学的兴趣。如教学“认识圆”一课时，笔者搜集了许多圆的图片，有盛开的向日葵、圆形的花池、中国结、奥运五环、浩渺的宇宙……在舒缓轻音乐的中，把学生带入了情境，进入到了圆的学习中。2.现代信息技术在教学中的应用，使单一的教学逐渐向多元化的教学转变在传统的教学中，整个教学过程以教师的讲为主，教师是知识的传授者，学生

6、是知识的接受者。信息技术与课程整合后，教学的规则发生了变化，教师转变为课程的设计者、学习的指导者、学习活动的组织者和参与者。学生从传统的接受式学习转变为主动学习、探究学习和研究性学习，学生的主体地位被充分体现出来并最终得以真正确立，使新课程倡导的自主学习、探究学习、合作学习得以真正实现。5随着现代信息技术在教学中的应用，学生的思维方式也在逐渐进行转变，他们的思维方式不再停留在逻辑演绎上，不再满足于课本上的知识，他们更渴望学会学习方法，根据自己所掌握的知识容量进行归纳总结，这就促使我们传统的教学方式向多元化教学方式转变，以满足现代

7、孩子们需要和新课改的要求。三现代信息技术的运用使课堂内外有机结合起来现在的孩子家庭条件都比较好，电脑对于孩子们来说再不是什么奢侈品，随着电脑走进千家万户，我们的学习方式发生了翻天覆地的变化。以前只能靠老师讲解，现在互联网上鼠标一点，什么都能查到，学生不再只关注课本知识，不再单纯地学习读写，不再一味地死记硬背。任何概念的解读都可以到网上查询，所以概念的讲解和术语的了解逐渐退出课堂的主要位置，老师在课堂上的主体地位慢慢被学生的主体地位所取代。同样互联网的普及也为我们的教学注入了新的活力，学生能学会的知识，我们可以放手让学生在网上自主

8、学习。生活中的情景我们可以制成课件，展示给学生，让学生用所学的知识进行解答，从而让学生做到学以致用，现代信息技术的运用使课堂内外有机地联系到一起。5现代信息技术在教学中的运用，不仅让课堂变得丰富多彩，还开阔了师生的视野，对课改工作起到了推波助澜的作用。作为一名现