浅谈新时期如何加强企业青年员工思想教育工作

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1、浅谈新时期如何加强企业青年员工思想教育工作　　【摘要】文章阐述了目前企业青工的思想状况，提出加强青年员工思想教育的必要性和紧迫性，并通过掌握青工思想动态、加强青工思想教育、提升青工思想意识等方式方法，对加强企业青工思想教育工作具有很强的借鉴价值。【关键词】企业青年；思想教育一、公司及员工情况分析我们公司成立于2011年4月，遵循市场化运作，独立开展生产经营活动，实行自负盈亏，建立并实行独立的薪酬体系和标准。目前公司正处于试生产阶段。所以，我们是一个新公司，没有几十年的光荣历史、也没有可以津津乐道的企业文

2、化，我们的未来还有许多不确定的因素。公司现有员工171人，平均年龄27岁，其中30岁以下的青年员工151人，占总人数比例为88.30%。员工的学历层次分布为：硕士研究生5人，占2.92%，大学本科学历65人，占38.01%，大专学历64人，占37.43%，中专学历的37人，占21.64%。5从公司人员的年龄结构看，我公司近90%的员工是30岁以下的年轻人，而这些新招聘的员工80%以上都是没有工作经验的大中专毕业生。从知识结构看，大学本科及以上高学历员工约占40%，大专、中专这样具有中等学历的员工占60%

3、。所以，使占公司90%的青年员工思想稳定也是我们思想政治工作的重中之重。二、分析目前公司青年员工的思想状况，指出加强青年员工思想工作的必要性和紧迫性。通过与青年员工的接触及发放一些调查问卷，总结我公司的青年员工主要有以下几个特点：一是工作热情高，但经验缺乏。说我们员工的工作热情高，这从公司的建设速度就可看出，我们公司从正式建设到试生产仅仅用了14个月，但同时由于我们的员工基本没有工作经验，因此在工作过程中难免出现这样那样的问题，也走了一些弯路。二是重经济利益，功利心强。由于我们的员工大多刚刚走入社会，踏

4、上工作岗位，更为关注具体的物质利益和经济实惠。大多数员工对薪酬的预期很高，当理想与现实有较大差距时，他们的思想便不稳定。三是思想脆弱，抗压力不强。我们的员工都是80后、90后的年轻人，具有当下年轻人的通病，眼高手低，自尊心强，抗压能力弱，遇到难题或绕道或退缩，攻坚克难的意识不强。5针对以上问题，帮助和引导青年员工树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培育创业意识、进取精神、团队精神以及养成高尚的思想品质和良好的道德情操，就成为了公司急需面对和破解的问题。三、对症下药，通过多种方法不断加强企业青年员工思想

5、教育（一）深入调查，全面掌握企业青年员工思想动态。首先要了解青年员工的思想动态、思想需求，实现工企双方的思想互动，紧紧把握青年员工的愿望、要求、思想认识，而不是居高临下的单向灌输，不能强迫他们放弃自己的意愿而去被动接受上级的要求。具体来说，可以通过经常开座谈会、交流会等形式实现思想互动，通过定期收集职工思想动态，畅通职工反映思想状况的渠道。（二）树立典型，充分发挥先进员工的引领作用。通过树立在公司建设和生产各阶段的先进典型，激发正能量。使全体员工树立“厂兴我荣、厂衰我耻”的思想，教育引导广大员工爱岗敬业

6、，做到“干一行、爱一行，钻一行、精一行”。（三）创新方法，在教育方法上有突破。由于我们思想教育工作的对象是新新人类，他们对于简单的说教是很排斥的，所以现在的思想教育要多采用他们喜欢的方式，多用他们的语言，可以建立公司QQ群、利用微信、微博等新媒介，及时将公司的活动进行发布，多采用互动的方式，听取他们对公司生产经营的想法和建议，营造员工积极参与公司事务的氛围。5（四）学习教育，在培训育人上下功夫。要真正使员工感受到培训是企业最大的福利，大力开展思想道德教育、职业技能培训，真正做到工作即教育，企业即学校，教

7、学做合一。要在员工中营造多读书、读好书的风气，让员工们树立终身学习的理念。（五）关心职工，拉进与员工的距离，增强归属感。发挥工会等群团组织的作用，及时了解员工及其家庭状况，对于困难家庭给予必要的援助，对于员工的实际困难给予力所能及的解决，用感情留人，把企业真正建成职工之家。四、持续改进，建立提升青年员工思想教育的长效机制。员工的思想教育工作永远是企业工作的重点之一，要巩固思想教育的成果，就要通过机制创新、方法创新建立起提升员工思想素质的长效机制。我认为可以从以下几个方面着手：（一）建立公司的文化体系，以

8、人为本、以文化人。我们常说一年企业靠产品，十年企业靠品牌，百年企业靠文化，企业文化的重要作用不言自明，像我们这样一个新公司，必须加紧构建自己的公司文化，用文化统一员工的思想，共同为实现公司的愿景而努力。5（二）建立公司思想教育的标准化体系，有章可循、按章办事。我们在实施思想教育中行之有效的方法比如员工座谈会、职工思想动态收集等，要用公司制度的形式给予固化，定期开展、及时反馈，使员工的意见能及时发表，问题能及时解决。（三）从打造团队精神入手，