2021年国旗下的讲话:读书,打造钻石人生.doc

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1、2021年国旗下的讲话:读书,打造钻石人生撰写人:___________日期:___________2021年国旗下的讲话:读书,打造钻石人生诸葛孔明:“非学无以广才,非志无以成事。”古语又云:“读罢唐诗三百首,不会作诗也会吟。”“腹有诗书气自华”……可见古人读书是为了修身养性,增长才干。他们历经苦难,百折不挠,而且善于读书,也乐于读书。曹雪芹说:“世事练达即学问,嬉笑怒骂皆文章。”在社会的大风大浪里搏击,笑看花开花落。不学无术是我们所唾弃的,奋发有为才是我们所追求的。孙中山为拯救中国于水深火热之中,远渡重洋寻求良策;___为

2、了改造旧社会,建立___而奋发图强;周恩来为中华之崛起而读书;这些都是我们读书的榜样。古老顽强的中华民族,历经磨难,饱经___,但英雄的中华儿女从不曾屈服。我们知道只有认真的学习各民族之长处,广泛的吸收各种文明之营养。我们才能与时俱进,永远地勃发生机。青少年时期就是学习科技文化知识,提高自身水平的黄金时期,因此我们就应当把时间和精力摆在读书方面,而不应当去纵情享乐,消磨时间。第3页共7页孤独、寂寞,终日与书为伴,课余时间也放在学习上,这的确会比较枯燥,但为了拥有美好的明天,我们就必须耐得住孤独。忍一时孤独寂寞,接下来你将会拥有

3、更美好的未来。成功的花朵总是经历过辛勤汗水的浇灌,累累的硕果的甘甜暗含一丝丝辛酸的滋味。人生总是要付出的,“天下没有免费的午餐”,比尔?盖茨的话是否让你有所感悟呢?“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”不要再浪费美好的时光,在奋斗中咬紧牙关,忍受孤独,为你的未来铺下坚实的道路吧。我国春秋战国时期的文学集大成者___,真切体会到了孤独、遗世独立、作《___》名篇,思接千古;梵高孤独一生,却以独特的思维,用神奇的画笔留下了刻画入木,想象天马行空般的撼世之作。整个躯体只有三根手指,一双眼睛能动的霍金,本

4、该一生孤独,他却在必定孤独中,选择了思想号飞船,探索宇宙形成、发展,以深邃的智慧,经过一次次的思考、沉淀、清滤,终写就《时间简史》等着作,为科学作出重大贡献。孤独适应了一位强者,他升华了孤独。知识的海洋是无边无际的,我们怎能安于现状,无视那吸引人的、五光十色的知识海洋呢?只要我们心中树立起正确的人生价值观,你会在读书中寻找人生的真谛。同学们,请记住:读史使人成熟,读史使人聪慧;读诗使人灵秀,读诗使人豪放;数理使人严谨,数理使人厚重;逻辑修辞使人善辩,辑修辞使人无敌。凡有所学,皆有所成。所以,我们要读书,必须读书,不能不读书。希

5、望大家与好书为友,以读书为乐。行动起来吧,让书籍成为我们成长的基石,读书打造你的钻石人生。第3页共7页2021年国旗下的讲话:调整心态,迎接考试尊敬的老师们,同学们,早上好!上一周的时间里,我们举办了学校运动会,习惯了高高飘扬的旗帜,荡漾在风雨中;习惯了呐喊的口号,弥漫在环形跑道;习惯了那熟悉的鸣___声,以及那缭绕着的烟雾。第7页共7页于是,田径场有了我们奋力拼搏的身影,观众席有了我们摇旗呐喊的声音,积分榜前有了我们驻足评论的痕迹,电影银幕下有了我们真情流露的泪光。所以的这些都为我们的高中生活增添了许多亮丽的色彩,但与此同时

6、,我们也深刻地体会到老师们的良苦用心,我们应该理性地认识到这几天的精彩活动是为了让我们提高自身的综合素质,调整好心态,把那些在赛场上学到的精神用到学习上来,迎接即将到来的期末考试。在___米的长跑中,高三一位同学手持秒表,一边跑一边给自己定下时间限制,他把时间抓在手中,用这样的方法提高自己的效率,从而赢得了___米比赛的冠军,这个方法在学习上同样受用,连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一个部分限定时间,不久你就会发现,以前一小时完成的作业,现在四十分钟就完成了。我们也不能在做一件事的同

7、时干其他事或者想其他事,一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是为了放松神经的好办法,那么你尽可以在专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比戴耳机做功课的效果好多了。这次校运会,高一高二年纪的团体操表演获得了一致好评,团体操的排练是从初秋开始的,一直排到初冬。道具、队形、练习都融合了大家的心血,在全面准备的情况下,团体操意料之中的获得了成功,也成为运动会的一大亮点。所以进行全面的准备也是我们迎考的一项重要的内容。第7页共7页上述所说的,都是平常应做的一些必要事情,而应对期末考试,

8、我们还需要制定一个学习计划,我将它分成六点:首先,我们要全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以明确自己学习的特点,发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。第二点,结合实际,确定目标。定计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或太低,要依据知识、能力的

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