2021年农委内审工作计划.doc

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1、2021年农委内审工作计划撰写人：___________日期：___________2021年农委内审工作计划一、对县农技中心___年财务收支情况审计审计实施时间：___年___月——___月。审计的内容：___年度预算执行情况；行政事业性收费、管理和使用情况；执行财经纪律和财务制度情况以及其他财政财务收支情况；___项目申报、批复、可研报告、实施内容、合同、建设、验收、决算和资金支付情况；基建项目立项、批复、招投标、合同、建设、验收、决算和工程款支付情况以及年度任务完成考核情况。审计的范围：1、检___费是否严格执行年初下达的预算，有无超年初财政核定的预算支出

2、开支费用；2、检查收费是否严格执行《行政事业性收费和罚没收入收支两条线管理规定》，各项收费收入是否按照规定及时足额上缴财政专户，有无坐支收费收入的行为；3、有无超范围、擅自扩大收费标准收费的行为；4、有无隐匿转移正常性收入和其他收入的问题，并对相关业务单位进行延伸审计；5、是否严格执行《政府采购法》的规定，有无违反控购规定购买控购商品的行为；6、是否按照规定开支招待费用，有无超标准开支招待费用的问题；第4页共12页7、属于政府采购行为的费用开支，是否按规定办理政府采购，车辆维修是否按照财政部门的要求到指定的维修点进行维修。二、对县种子站___年财务收支情况审计审

3、计实施时间：___年___月——___月。审计的内容：___年度预算执行情况；行政事业性收费、管理和使用情况；执行财经纪律和财务制度情况以及其他财政财务收支情况；___项目申报、批复、可研报告、实施内容、合同、建设、验收、决算和资金支付情况；基建项目立项、批复、招投标、合同、建设、验收、决算和工程款支付情况以及年度任务完成考核情况。审计的范围：1、检___费是否严格执行年初下达的预算，有无超年初财政核定的预算支出开支费用；2、检查收费是否严格执行《行政事业性收费和罚没收入收支两条线管理规定》，各项收费收入是否按照规定及时足额上缴财政专户，有无坐支收费收入的行为；

4、3、有无超范围、擅自扩大收费标准收费的行为；4、有无隐匿转移正常性收入和其他收入的问题，并对相关业务单位进行延伸审计；5、是否严格执行《政府采购法》的规定，有无违反控购规定购买控购商品的行为；第4页共12页6、是否按照规定开支招待费用，有无超标准开支招待费用的问题；7、属于政府采购行为的费用开支，是否按规定办理政府采购，车辆维修是否按照财政部门的要求到指定的维修点进行维修。三、对县良种繁殖场___年财务收支情况审计审计实施时间：___年___月——___月。审计的内容：___年度预算执行情况；行政事业性收费、管理和使用情况；执行财经纪律和财务制度情况以及其他财政

5、财务收支情况；___项目申报、批复、可研报告、实施内容、合同、建设、验收、决算和资金支付情况。审计的范围：1、检___费是否严格执行年初下达的预算，有无超年初财政核定的预算支出开支费用；2、有无隐匿转移正常性收入和其他收入的问题，并对相关业务单位进行延伸审计；3、是否按照规定开支招待费用，有无超标准开支招待费用的问题；4、审计与财务收支、财务计划有关的经济活动以及国家财经法律、法规及公司财政制度的执行情况。第4页共12页2021年农委学生营养计划指导方案第12页共12页根据《省人民政府___省实施农村义务教育学生营养改善计划方案___》精神，结合我市实际，现提出

6、我市实施农村义务教育学生营养改善计划（以下简称“营养计划”）工作方案如下。一、工作目标以农村贫困地区和家庭困难学生为重点，稳步推进农村义务教育学生营养改善计划，全面改善学生营养状况，进一步提高学生营养健康水平，不断促进教育公平和城乡教育均衡发展。二、工作内容按照“政府主导、试点先行、因地制宜、突出重点”的原则，推进“营养计划”稳步实施。（一）认真做好国家试点工作。周至县为国家“营养计划”试点县。从___年春季学期起，在周至县义务教育阶段所有学校全面推行以提供午餐为主要形式的学生营养改善计划。“营养计划”膳食补助标准为每生每天___元，每学年按___天计算。试点工

7、作所需资金主要由中央财政承担，市、县财政继续安排资金投入且总额均不低于原“蛋奶工程”，不再收取学生家长费用。市、县财政投入主要用于实现“营养计划”试点工作全覆盖和提高补助标准。（二）进一步实施“蛋奶工程”，逐步推行“营养计划”。从___年春季学期起，进一步实施“蛋奶工程”，并与“营养计划”并轨实施。实施范围为：除周至县以外的全市所有义务教育段寄宿制学校、涉山乡镇学校、城乡家庭困难学生，户县、___县、蓝田县等___个县按照义务教育段学生总数的___%增加家庭困难学生享受补助的人数。第12页共12页在尚未具备“营养计划”实施条件的区县、区域、学校，进一步实施“蛋奶

8、工程”，实施内容以鸡蛋、