2021年学校晚会活动策划书【二】.doc

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1、2021年学校晚会活动策划书【二】撰写人:___________日期:___________2021年学校晚会活动策划书【二】一、总纲1、活动宗旨:(1)我们的目标是:没有忧伤!(2)促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。(3)和谐,非一般感觉。2、活动主题:繁荣大学校园文化,提高大学生综合素质。3、活动时间:___年___月___日(本周五)18:30—21:354、活动地点:___活动中心三楼5、主办单位:___社、___商务协会。6、活动对象:全院学生二、活动目的1、让幸福感伴随着心脏每一次的撞击令大家深刻难忘,让快乐和相机底片一样永驻在大家脸上,我们的心在轻舞飞扬。2、

2、只有沟通,才有了解;只有了解,才有宽容;只有宽容,我们才能拥有这个和谐美丽的世界,生活的王道莫过于此。世界上没有比一个宽容理解的眼神更另人心情舒畅了!3、促进文化交流,提高心理素质,自我完善,追求卓越。第5页共13页三、活动内容1、社长,会长发言2、具体环节:开展娱乐活动(唱歌,跳舞,话剧等节目)进行互动游戏,促进了解。3、敢说敢做,让大家畅所欲言,让同学们在自己的人生舞台上秀出自己___的人生,在心与心碰撞的过程中摩擦出幸福的火花。四、活动流程1、17:00—18:00活动现场布置完毕2、18:10—18:30嘉宾及晚会成员到场3、18:30活动正式开始,准备进入活动内容(

3、1)主持人致辞词18:30-18:35(2)由___社社长致开幕词18:35-18:40(3)a.动感歌曲b.舞蹈c.合唱(三选二)18:40-18:50(4)游戏时间:游戏一18:50-19:05(5)节目表演:a.独唱b.话剧c.小品(三选二)19:05-19:20(6)游戏时间:游戏二(单身拉歌大比拼)19:20-19:40(7)自我推荐节目表演,选三组,有现场评定表演,给予其奖励,秀者给予特别奖励。19:40-20:00第5页共13页(8)独唱/合唱20:00-20:05(9)比赛玩游戏:游戏三(真情篇)20:05-20:30(10)温馨大合唱《___》20:30-2

4、0:40(11)节目表演:___个20:40-20:50(12)舞蹈(___舞)20:50-21:15(13)节目表演:___个21:15-21:25(14)由___商务协会会长总结陈词21:25-21:30(15)主持人致闭幕词,晚会结束。21:30-21:35(16)合影留念五、活动具体安排1、宣传方面(负责部门:___社、___商务协会)2、场地布置(负责部门:___商务协会)3、后勤活动(负责部门:___社)4、主持方面(负责成员:___社,商务协会)附:需宣传板一块六、活动注意事项1、主持人方面不要出现冷场,善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐第5页共13页2、座位

5、摆放整齐有序,不能有空座3、注意游戏、节日时间,不能出现拖沓、杂乱的现象4、各协会成员佩带工作证,同时起到领头作用,协助调节会场气氛5、会场布置简洁、细致、典雅附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失七、活动纪录总结___活动中由秘书部认真记载会场中的核心问题___八、经费预算1、墙报制作三块、海报:___元2、策划书三份:___元3、各种水果,零食等:___元第5页共13页2021年学校普通教师入党申请书敬爱的党支部:我是一名普通的年轻教师,在平凡的工作岗位上,但有一颗不平凡的心,有着不平凡的人生理想。我认为___是为人民谋福,是全心全意为人民服务的。第13页共1

6、3页加入中国___是我梦寐以求的愿望,通过我自身的不断学习和___的关心教育,我对党有了更加深刻的认识,更增加了我加入党的决心,今天,郑重的向党___提交我的入党申请书,请党___给与___。中国___是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,是中国特色___事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。中国___以马克思列宁主义、___思想、___理论和“___”重要思想作为自己的行动指南。工作中,我不断提高自己的教学专业水平,积极服从___分配,听从校领导安排,不计较个人

7、得失,顾全大局、团结协作、克己奉公,以身作则,积极完成教学中的各项工作。生活中,我处处与人为善,尊敬领导、尊重老教师、团结年轻教师,真诚向他们请教、学习各种有益的经验;在与人交往过程中,我时刻以一名人民教师的行为准则要求自己,真诚待人,言行一致,讲诚信,从心里鄙视表里不一、两面三刀的虚伪行为;在生活中,我经常利用个人业余时间帮助同事解决一些力所能及的生活问题,处处以一名党员“助人为乐”的精神要求自己。第13页共13页我渴望成为一名光荣的中国___员,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得_

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