团支书本月工作总结模板.doc

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1、团支书本月工作总结模板  团支书本月工作总结1  上任团支书的工作已经有一个月了,很荣幸能担任机体311-2班的团支书,当时是基于什么原因竞选团支书的,已经有点模糊,当时,只是想体验不同的生活,希望自己有所锻炼,况且自己以前在初中、高中也一直担任团支书,所以我想自己是一定能胜任这一个职位的。所以,当票数选出的那一刻,自己心中便定了大概的月计划,下定决心把团支部事情处理好,我一直在尽自己的能力去完成好每项工作任务,有许多感触与收获。  我认识到作为班委会一员,肩负着把握整个班级的思想动态的重要职责,同时也应在组织活动中不断地加强支部凝聚力建设。  我想凡事都

2、有个过程,从生疏经过锻炼而变得成熟。所以现阶段可以说在团支书工作上更加上手了,我也会一如既往的努力下去,为班级服务,其实这也是一种锻炼提高自身的途径。我认识到每一个活动需要的不仅仅是自己精心的策划与总结,还有同学老师们的支持与信任,所以在此真诚的感谢那些帮助我支持我的朋友们,因为有你们,我才更加有热情。团结合作是一个班集体的精神支柱,我喜欢这个充满人情味的集体,因为大家真正做起事来都会那么认真那么可爱。在这段期间里,有成绩也有许多不足之处,这些都值得我们好好总结。  在思想方面,入学以来,我们团支部全体团员都积极的向党组织靠拢,一共有6名入党积极分子。还有

3、许多团员都希望加入。而本月我们班的团课班,我们班积极响应团总支的号召,认真策会也有很多收获划并总结每次团课的效果与意义。围绕每个教育的主题,我们都从中有所感触,学风建设让我们洞悉着自身的位置与未来的方向。这些活动也利于同学间思想的交流。班风学风建设方面,我们深知集体需要每个人去建设,大家的交流与参加的各项班集体活动让我们及时发现问题并解决问题。学习是自己的事,同时团结互助也是不变的话题。我们是一家人,班集体的和谐,班集体的活力与斗志靠每个人的热情与投入。相信我们的班委会会继续带领大家不断探索,上进,共同进步。  而活动方面,班级活动,每个人都会有所收获。让

4、我很骄傲的是,这次班级活动举办的很成功,每位同学,班干部都很配合,作为组织者,我觉得时间观念、集体观念及责任感很重要,大家的积极配合也是活动顺利开展的基础。回顾这一月开展的活动让我们聚在一起,也增进班级间的友谊与同学间的了解。我们在一起,很开心!  在往后的工作中,我们会汲取经教训,认真策划组织每次活动,将活动的形式多元化,丰富大家的大学生活,同时活动形式力求新颖有趣,调动同学们的积极性与参与性。当然要真正做好这份工作还要付出更多的努力,也需其他班干部及老师的合作,我会要一如既往地去付出,努力做好自己的职责,认真采纳大家的意见,活跃班集体。  下月,我们不

5、能散漫下来,要严格要求自己,我们要从每一次努力中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。相信我们会因为一直在努力中有所收获。  团支书本月工作总结2  一、工作概况:  1、根据上级团组织安排的一切活动我们都积极参加给予配合,及时参加各种会议,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,并向上级团组织请示和汇报工作。最重要的是负责完成了1月团组织生活的开展活动,极大的丰富了同学们的组织生活,加强了大家的政治意识,活跃了班级的政治气氛。  2、学生证的注册工作,做好团员的登记工作,发展团员工作,整理、保管好所有的团组织生活记录、有关文件等资料。主要完成了团员的团

6、费的收缴以及团员的注册、补办与重申等工作。  3、积极做好党团工作,完成入党入团申请书的收集工作,配合学院团建工作,负责好了上级下达的各种关于党员的政治活动以及党员、预备党员、入党积极分子的相关活动的通知与行动。  4、与班主任沟通,反映班级情况,采取有效措施解决问题。  5、协助班长组织一系列全体性的班级活动。如大自然的野炊、优秀班级申报材料、评优评先的统筹工作、平安夜的晚会等等。  6、负责整理书写每次的班会内容,并且及时上传到班团日志里。  二、工作中发现的问题:  1、对于全面了解所有团员的的思想、学习和生活状况方面的工作仍存在不足。团员间的交往不

7、够深入,我团支部凝聚力仍有待进一步提高。  2、自身工作效率有待提高,与我班委们的合作仍需进一步加强,加强与各班班委的沟通。  3、我支部对上级的决议及精神的学习力度不够,对时事关注度不高,团员的素质拓展工作仍需加强。  4、大家对学校安排的活动有抵触情绪。相对不喜欢的项目比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿

8、优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但

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