2021年附中“道德之星”评选活动方案.doc

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1、2021年附中“道德之星”评选活动方案撰写人:___________日期:___________2021年附中“道德之星”评选活动方案为进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,充分展示我校践行___荣辱观的精神风貌,切实发挥道德之星在公民道德建设中的示范引导作用,在全校形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,营造良好的道德环境,激发学生学模范、做好事的热情,决定在全校范围广泛开展“道德之星”评选活动。一、指导思想:以科学发展观为指导,以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为根本,以社会公德、家庭美德和个人品德建设为重点,结合讲文明、树新风活动,深入挖掘、培

2、养、宣传学生身边的道德典型,在全校形成学习道德之星、争做道德之星的热潮,发动学生推荐、评选、学习身边的道德之星,树立___荣辱观,倡导热爱校园、助人为乐、诚实守信、孝敬长辈、文明守纪等新风。二、活动时间:___年___月至___年___月三、活动对象:七—九年级学生。四、评审委员会机构组长:___ 副组长:___成员:___第5页共9页五、评选内容、范围和标准(一)评选内容和数量。具有热爱校园、助人为乐、诚实守信、孝敬长辈、文明守纪等优秀品质和良好社会道德风尚的先进个人。以上五个奖项,每个奖项每年段各评选___名。(二)评选对象和范围。热爱祖国,热爱家乡,自觉践行

3、___荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,在热爱校园、助人为乐、诚实守信、孝敬长辈、文明守纪等方面表现突出,影响好、同学认可的学生。(三)评选的各奖项标准是:1.热爱校园之星:爱护公物,爱护校园公共设施,节约水电,保护校园环境卫生,以二附中为荣,不做不说有损学校荣誉的事,以实际行动,为学校争光添彩。2.助人为乐之星:热心帮助老幼病弱者以及学习困难的学困生;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资活动、扶残助残等社会公益事业和公益活动,赢得群众、师生的广泛认可和较高赞誉。3.诚实守信之星:具有强烈的诚信意识,拾金不昧,真诚待人,实心做事,做到言行

4、一致,不抄袭他人作业,考试不___,即使遇到困难,仍坚持信守承诺,享有高度的信誉。第5页共9页4.孝敬长辈之星:孝敬父母,尊敬师长,对长辈有礼貌,听从父母和老师的教诲,不顶撞父母和老师;不挑吃穿,懂得感恩;能主动帮助父母做力所能及的家务事,在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,悉心照料,做到不离不弃、守护相助,使他们享受人生幸福。5.文明守纪之星:自觉遵守学校的各项规章制度,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级文明公约》等作为行动准绳,说文明话,做文明事,当文明人。六、评选步骤和方法:整个评选活动原则上采用以班级为单位,进行推荐、评选。评选活动分两阶段进

5、行。(一)宣传发动、评选推荐阶段。1.通过班会,进行广泛宣传发动,发动全体学生积极参与评选活动。2.各班按照五个奖项的评选条件和客观公正的原则先进行评选。3.根据各班评选结果,每个奖项各评选___名学生参加年段评选;再以年段为单位,通过事迹介绍,图片展示,学生投票,每个奖项各推荐___名学生参加学校评选;最后候选人通过校园电视台作事迹介绍,学生投票,每个年段每个奖项各产生___名道德之星,并填写表格,附___字左右事迹材料及相关图片和1寸免冠彩照___张。(二)审议、评选和表彰阶段。学校成立的评审委员会,___有关老师对各候选人进行评审,对最终获选者发给获奖证书,

6、并通过颁奖大会或公告形式进行表彰、宣传。七、工作要求:第5页共9页(一)切实加强领导,重在评选过程。各班主任要充分认识评选表彰道德之星的重要意义,加强___领导,设立相应的评选机构,并结合实际,认真研究。(二)广泛宣传发动,重在示范引领。要把宣传工作贯穿评选表彰活动始终,大力宣传候选人事迹,努力扩大活动影响,营造全社会___、支持、参与道德建设的浓厚氛围。电视台、广播站、宣传栏等要认真做好宣传报道工作,丰富评选活动的专题内容,使评选活动家喻户晓、人人皆知。(三)认真___评选,重在学生参与。要充分体现广泛性,立足社区、学校、家庭等,着重推选学生身边看得见、过得硬、

7、学得到的先进人物,确保评选出的道德之星可信、可亲、可学,具有先进性和代表性,使学生在参与中受到教育、得到提高。(四)层层选拔:以班级、年级、学校为单位,通过竞选演说、他人推荐、事迹宣传、___投票等形式层层选拔,于元旦评选出___名二附中“道德之星”。(五)公开公平公正,重在增强活动公信力。评选过程要严谨、规范、公开,增强评选活动的权威性和公信力,真正把基础好、学生认同度高的道德之星评选出来。第5页共9页2021年附中“道德讲堂”活动方案一、指导思想第9页共9页认真贯彻落实党的___届___中全会精神,以科学发展观为指导,广泛普及___核心价值理念;大力加强社会公

8、德、职业道

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