2021年高三写物作文范文大全三篇.doc

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1、2021年高三写物作文范文大全三篇  【篇1】2021年高三写物作文范文大全三篇阅江楼是我游玩过的景点当中,让我记忆犹新好的好地方。因为,在阅江楼你能看到好多新鲜的景物并且也能发现许多在别处很难发现的事物!  xx阅江楼与xx黄鹤楼、岳阳楼、xx滕王阁是四大名楼。  阅江楼网上主要介绍:阅江楼位于xx城西北,濒临长江。阅江楼整体成“L”型,主翼面北,次翼面西,两翼均可观赏长江风光。主楼在两翼的犄角处,外四内三,共计七层,总高度为51米,总建筑面积5000多平方米。  阅江楼的风景很好,你走进阅江楼里面第七层的时候,会感觉风很大,大得几乎要把你吹走,空气是多么的清新!心情顿时好爽!楼里面还

2、有很多的字画、棋类……好多好多!李白是浪漫主义诗人,他会用了很多丰富多彩的诗句,当时要是有阅江楼那该多好啊!这样的花就会有好的的诗!  我站在阅江楼上往地下一望,感到自己都好像要掉了下去,xx阅江楼高五十二米,共七层,背面就是滔滔长江,真是让人背后凉飕飕!它的构造,碧瓦朱楹、檐牙摩空、朱帘凤飞、彤扉彩盈,具有鲜明的明代风格,古典的皇家气派,为江南四大名楼之一。  xx的长江应该也算一个比较有名的地方。xx夫子庙也是好地方,可是名气都没有阅江楼大,夫子庙里面有臭豆腐等一些好吃的、不好吃的小吃。阅江楼就不是买卖小吃的而是让人观赏风景的,如果想要知道那里的情况,可能就要自己亲自去看了!  从山

3、下爬到山顶虽然很累。可是,想想爬到山顶的时候,就能看到雄伟的长江,顿感力量增倍。到楼顶看周围的一切景物,和长江对比的时候,显得它们是那么的无力!  “一江奔海万千里,两记呼楼六百年”。这句对联就是来讲阅江楼当时情况!我想以后的阅江楼一定会更加的好。  【篇2】2021年高三写物作文范文大全三篇今天下午,我看见我家的墙缝中心有一个小小的像绿豆一样的小黑洞,我仔细一看,原来是一个蚂蚁窝。我想起老师讲的:蚂蚁很小,头上长着一对触角,可以传递信息。触角的下面有可以摄取食物的器官——鄂。腹部有三对足,可以帮助它们运送食物,它们还很团结,遇到事情大家都会来帮忙。我对它们起了兴趣,想好好的观察观察它们

4、。  我走到了墙缝的蚂蚁窝边,想看看它们在干什么,我看到它们排着整整齐齐的队伍走向前方不远处的一大块面包渣,啊,那是我中午不小心掉在地上的。只见其中一只蚂蚁用鄂把食物咬成一小块一小块的,让别的蚂蚁咬着,抬着往运回。  我想看看它们是不是真的很团结,于是我用手挡住了一只蚂蚁的去路,它向左,我的手也向左,它向后,我的手就挡在它后面,它急的像热锅上的蚂蚁——团团转。  忽然从旁边又走来一只蚂蚁,用触角碰了碰它,好像在问:“你怎么了?有什么事吗?需要帮忙吗?”这只蚂蚁也用触角碰了碰它,好像在告诉它这里发生的事情,那只蚂蚁急匆匆地爬走了。  我想看你这只小蚂蚁怎么办?不料,没一会功夫爬走的那只蚂蚁

5、却带回了一群蚂蚁,它们一起爬到了我的手上,又是抓,又是咬,搞得我的手好痒、好痒。我连忙把手缩了回来,那只咬着面包的蚂蚁早就趁乱跑走了,我哭笑不得的站在那里,心想:今天真有意思,竟然被一群蚂蚁打败了,看来团结的力量确实很大。  我看到它们在运我掉下的面包渣,知道它们可以帮助我们清理吃剩的饭菜,还会到地里去抓大青虫,知道它们是我们的朋友,我以后会帮助它们抓大青虫,不会伤害它们了。  今天下午,我看见我家的墙缝中心有一个小小的像绿豆一样的小黑洞,我仔细一看,原来是一个蚂蚁窝。我想起老师讲的:蚂蚁很小,头上长着一对触角,可以传递信息。触角的下面有可以摄取食物的器官——鄂。腹部有三对足,可以帮助它

6、们运送食物,它们还很团结,遇到事情大家都会来帮忙。我对它们起了兴趣,想好好的观察观察它们。  我走到了墙缝的蚂蚁窝边,想看看它们在干什么,我看到它们排着整整齐齐的队伍走向前方不远处的一大块面包渣,啊,那是我中午不小心掉在地上的。只见其中一只蚂蚁用鄂把食物咬成一小块一小块的,让别的蚂蚁咬着,抬着往运回。  我想看看它们是不是真的很团结,于是我用手挡住了一只蚂蚁的去路,它向左,我的手也向左,它向后,我的手就挡在它后面,它急的像热锅上的蚂蚁——团团转。  忽然从旁边又走来一只蚂蚁,用触角碰了碰它,好像在问:“你怎么了?有什么事吗?需要帮忙吗?”这只蚂蚁也用触角碰了碰它,好像在告诉它这里发生的事

7、情,那只蚂蚁急匆匆地爬走了。  我想看你这只小蚂蚁怎么办?不料,没一会功夫爬走的那只蚂蚁却带回了一群蚂蚁,它们一起爬到了我的手上,又是抓,又是咬,搞得我的手好痒、好痒。我连忙把手缩了回来,那只咬着面包的蚂蚁早就趁乱跑走了,我哭笑不得的站在那里,心想:今天真有意思,竟然被一群蚂蚁打败了,看来团结的力量确实很大。  我看到它们在运我掉下的面包渣,知道它们可以帮助我们清理吃剩的饭菜,还会到地里去抓大青虫,知道它们是我们的朋友,我以后会帮助

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