2021年大学生村官辞职报告范本.doc

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2021年大学生村官辞职报告范本撰写人：___________日期：___________ 2021年大学生村官辞职报告范本___市___：本人___，于___年参加___省统一___的“选聘高校毕业生到村任职”考试，经过考核被选聘到___社区担任___一职，由于我通过了___招录的考试，不能继续在此工作，现申请于___（日期）辞去___工作，请予以批准。回顾这___年来的工作情况，首先，非常感谢___市___、___党委以及___社区在这段时间来对我的信任和关照，很荣幸能在___社区工作，一直以来我都以非常珍惜这份工作。___年来，市___、___党委的领导对我的关心和教导，___社区的同事们对我的帮助让我感激不尽。在___社区___的工作岗位上，我学到很多东西，无论是从专业技能还是为人处事方面都有了很大的提高。非常感激国家创造了大学生村官这个工作平台给予了我这样的工作和锻炼机会。在今后的工作中，我会把在___社区任职期间的工作热情和工作经验带到新的工作中，更加积极努力，脚踏实地，扎身基层为人民服务。此致敬礼申请人：______年___月___日大学生村官辞职报告范本【二】第6页共27页 尊敬的县___领导：首先，我向各位领导提出辞职的请求表示深深的歉意。从___年___月份来到___县___村工作以来，至今有快两年时间，在这在这段时间的工作当中，有过面对困难时的彷徨和苦累，也有过成功后的甘甜，是___把我从一个还未迈出大学校门、不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的基层工作人员。在观沟村担任村主任助理的这段时间里，我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助，度过了一段愉快、充实的时间。工作期间，由于自己所学专业的局限性，我在工作中深深感到自己相关知识的缺乏，但仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面，而作为我本身来讲，做一名优秀的___一直是我的梦想，因此，我更希望从事与所学专业相关的工作。经过再三的思考之后，我决定调整一下自己目前的状态，准备把自己置身于与___学相关的事务性工作中加强专业学习，为实现理想奠定一个良好的基础。经过近段时间的考虑并向领导汇报情况之后，我决定辞去___县___镇___村村主任助理这一职位。在此，我感谢县___和___镇以及___村的领导曾经提供给我学习和成长的机会。在各位领导的关心和同事们的指导帮助下，我学会了很多做人、做事的道理，这将是我一生受用不尽的宝贵财富，在此我表示衷心的感谢。最后，我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉，并请各位领导谅解我的处境，再一次致谢。第6页共27页 此致敬礼申请人：______年___月___日大学生村官辞职报告范本【三】___：您好！首先，非常感谢___县政府、___乡政府这一年来对我的信任和关照。本人___，___年___月毕业于___学校，___年参加大学生村官选聘考试并被录用为___县___镇（乡、街道）___村村支书（村主任助理）。由于我通过了___岗位的考试，并被录用为___岗位职员，故决定辞去___县___镇（乡，街道）村村支书（村主任助理）工作，请给予批准。这段时间，我认真回顾了这一年来的工作情况，觉得到___县___镇（乡、街道）___村村支书（村主任助理）工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这一年多来___县委政府、___镇（乡，街道）政府领导对我的关心和教导，___村村两委同事们对我的帮助让我感激不尽。在___县___镇（乡、街道）___村村支书（村主任助理）工作的___年多时间中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢___县（市）___镇（乡、街道）领导对我的关心和培养，非常感激国家创造了大学生村官这个工作平台给予了我这样的工作和锻炼机会。第6页共27页 申请人：______年___月___日大学生村官辞职报告范本【四】尊敬的___县___：我是___镇___村委会“大学生村官”___，___年我参加___省统一___的“选聘高校生到村任职”考试，经过考核被选聘到___村委会担任主任助理。到村任职近一年来，我学到了很多，经历了磨练，经历了坎坷，慢慢变得逐渐成熟起来了。从刚工作时的那种新鲜和盲目感到现在对农村工作思路渐渐清晰和明朗，农村工作对我来说变成一种难以割舍的情感，这种感情促使我保持旺盛的___和不竭的动力，从而使我做了很多很有意义的工作。虽然平凡但非常值得回忆，让我感触很深，体味到了很多人生的意义。还记得自己才到村委会的时候由于未能适应身份的转换而十分苦恼，也曾因不注意工作方式方法未能办好交代的任务，但是在有关部门和村委会干部的帮助下，我明白了在这样的环境下，自己应该干什么和可以干什么、也知道了如何充实自己的时间。第6页共27页 开始学着主动学习农村有关知识，关心时事政治、努力提高自己的思想觉悟、完善自身素质，并在工作中不断提高自己的工作能力，到村任职近一年来，我积极参加___镇及村委会的相关工作。在不断的工作和学习中，自己仿佛洗礼一般找到了自己的价值定位，也是在这一年的农村工作改变了自己的视野，锻炼了自己的能力，也提高了自己的思想。到现在，我深深的感谢有关部门、镇党委和村委会给我们这样一个平台，因为这一年的时间里，我学到了很多，这对于我以后无论是生活上、学习上还是工作上都是具有十分重要的意义的。今年，我参加了___省公务员考试，经过笔试、面试等考核，我顺利考上了___的公务员，对于我来说真是喜忧参半；喜的是自己的能力得到了证明，以后将要面临一个全新的工作环境了，忧的是我即将离开我现在的工作岗位了。说实话，自己已经很适应现在的工作环境了，村委会的每个人都仿佛亲人一般，自己每一天都过得十分充实，对于自己所在的岗位充满着不舍。但是人总是要成长的，如果过于拘束于过去，那么必定无法取得成功。直到今天，我深深感谢这一年来的“大学生村官”生活，或许当初我们还对我们的作用感到迷惑，但是在这一刻，我才真正的体会到了，这一年的工作给自己带来的是怎样的锻炼！这一年的“村官”工作记忆将成为我这一生最宝贵的财富。虽然有着众多不舍和留恋，但是为了更好的锻炼自己、为___新农村建设发挥自己应有的作用，我向___部提出申请，解除我的___村委会主任助理职务，我保证，在新的岗位上，一定保持谦虚谨慎的态度，用“大学生村官”生涯带给我的经验和能力，去面对新的挑战，同时我也会不断的完善自己，努力在新的岗位上体现自己的价值，决不辜负___部、镇党委及村委会对我们的培养和期望。申请人：___年___月___日第6页共27页2021年大学生林业局实习报告第27页共27页 (一)实习单位:___县林业局(二)实习时间:___年___月-___日至___年___月___日(三)实习目的林改在___新农村建设中发挥着重要的作用一是促进生产力的发展。林改有效消除长期制约林业发展的体制机制性障碍，释放农村劳动力的巨大潜能和林地的巨大生产潜力及调动其他生产要素向林业聚集;二是改善了林农生活。林改增强了林业吸引力，增强了林农的致富信心;三是促进了农村社会稳定。透过明晰产权、核发林权证，减少了山林纠纷的发生;四是促进民主管理。林权改革的方案，务必要遵循公开、公平、公正的原则，必需召开村民会议或村民代表会议讨论透过。它还增强林业竞争力的支撑和手段。透过林权制度改革把林木、林地、森林等林业资源资产化，透过市场化的运作，把资金等生产要素向林业聚集。群众林权制度改革后，农民真正成为了山林的主人，他们舍得向林业投入。个性是农户以自家山林为资本和企业联营，可吸纳了超多资金发展林业。第27页共27页 金融机构的资金也超多投向林业。从而促进林业的快速发展，增加林业的市场竞争力。林改还确保林业的可持续发展，改善生态环境的重要举措和保障。透过林改，加速提高林业的发展，为社会带给更多的林产品供给，从而减少对生态林的破坏，保护了公益林，实现了其可持续发展。透过改革建立和创新经营主体多元化，权责利相统一的群众林经营管理新机制，调整和创新政策，改革不适应市场经济发展的经营体制，提高林业质量和林地的生产力，实现森林资源的期数增长，生态功能期数增强，林产品的有效供给和林农收入的期数增加，促进经济的发展和社会的和谐。(四)实习单位简介___县地处东经110°8′~111°57′，北纬26°51′~27°22′。东西长___公里，南北宽___公里，总面积___平方公里，约占___省总面积的___%。位于___省西南部，___麓，资江上游。东接隆回，南接武冈，北临溆浦县，西南邻绥宁县，西北界黔阳县。东经邵阳至___市___公里。全县通行赣语。全县区域面积___平方公里，辖___个乡镇、___个管理区，___个行政村、___个社区，总人口___万。___县是___省重点林区县，全县有林地面积___万公顷，占土地总面积的___%，活立木蓄积量___万立方米，森林覆盖率___%。林业系统现有职工___人，其中在职职工___人，离退休职工___人，大专以上文化程度___人，专业技术人员___人。县林业局设办公室、政工股、计划财务股、林政法规股、营林股、森林资源管理股六个股室，设___县绿化委员会办公室、林业检察股、林业审判庭、林木种苗站、野生动植物保护站、国有林场管理站、林业基金征管站、___县林业调查规划设计队、___县群众林权改革办公室和___县林权交易中心十个二级事业机构，下辖___个乡镇林业站、个管理所、个国有林场、25林科所、木材管理站、木材公司、森林公安局及___个森林派出所。第27页共27页 近五年来，___县林业局在县委、县政府的正确领导下，深入贯彻科学发展观，坚持以“生态强县”为目标，以营林为基础，以保护森林资源为重点的林业方针，狠抓林业重点工程建设，实现了林业经济的快速发展。“__五”期间，全县完成林业产业总产值___亿元，较“___”时期的___亿元，增长___倍。到“__五”期末，全县森林面积___万亩，较“___”期末增加___万亩。森林覆盖率___%，较“___”期末增长___个百分点;活立木总蓄积量___万立方米，较“___”期末增加___万立方米，增长___%。全县共完成造林___万亩，新增速生丰产用材林___亩，封山育林___万亩，林木育苗___亩。完成楠竹新造___万亩，楠竹低改___万亩，创花园式单位___个。完成退耕还林任务___万亩，完成防护林工程任务___亩，实施国家级生态公益林保护面积___亩。___县先后获得“全国绿化造林百佳县”、“全国绿化先进单位”、“全国abt与ggr系列研究推广二等奖”和“全国绿色名县”等国家级荣誉，___年又跻身“全国森林资源管理先进县”。(五)实习资料对___全县林权进行改革，进行实地勾图，内业面积测算。林权改革工作:依据林地承包方案，以农户为基本单位，以专业技术人员为主体，行政村林改领导小组有关成员，村民小组组长，林权当事人，林地四至接界人和其他相关人员共同在现地完成。对无异议的实地勘界结果，上述人员要在现地签字确认。主要任务有五项:第27页共27页 一是把原已经划分到户的自留山，承包到户的职责山，群众采取拍卖等其他方式发包山林的四至界限和面积要勘查清楚。二是把户新承包的群众林地，要精确落实四至界限，准确测量面积。三是依据县级以上人民政府森林分类区划界定结果，明确界定农户每宗林地是公益林还是商品林。四是调处勘界中遇到的林权纠纷。五是现场填写《林权登记申请表》，该表详见《国家林业__关于实行全国统一林权证式样___》勘界工作底图，务必是国家测绘部门最新出版的1:___万和大。比例行政区划平面图(包括县乡村三级)整合的调查底图。有明显地形，地物作为界线拐点标志的，勘界底图上的距离误差应小于___mm(1:2.5万实地误差为___m，1:___万实地误差为___m)。勘界工作正式开展前，对技术人员要进行全面培训，经实地操作考核合格后方可开展勘界工作，确保工作质量。对几个乡镇的实地勾图和内业计算使我从根本上提高自己，锻炼了自己，增加了社会经验，懂得了许多与人交往的礼节，白天空上山勾图，画清地块与地块间的地址界限，并随时填写相关的表项和标注。锻炼了自己的独立潜力，也学会了单独思考问题处理问题，学会在艰苦条件下努力奋斗。加强了自己的社会思想观念，认识到了此刻社会的现实，体验了苦生活的滋味，锻炼了先有苦后有甜的操作潜力，透过这样增加了对自己取得的成果的自信，对将来的期望，对生活的信心和自信。(六)实习心得第27页共27页 透过这次实习，让我不仅仅增强了专业知识的掌握，而且锻炼出适应社会的潜力。机会是难能可贵的，我很珍惜。这次实习的目的在于透过理论与实习的相结合能让自己了解社会，完善自我。在实习的过程中不仅仅要很扎实的掌握理论知识，而且还要学会独立解决随时可能会遇到的问题，更要为以后很好的工作积累各个方面的经验。实习是一种很好的锻炼的机会在校园期间，也是一种从校园到社会的过渡阶段，对以后走向社会有很大的好处。因为实习能增强工作潜力，增加人与人之间的沟通潜力和对社会的适应潜力，也能很好的锻炼人的意志。实习出真知，时间长才干。这次的实习给我带来很大的益处，不管是我工作中还是学习中，实习精神与实习态度一向能够为我带给很多方便，对我以后的择业、创业和自我人生规划也是有好处的。大学生林业局实习报告(二):实习目的:透过对造林地整地造林技术的学习，联系课堂上的理论知识，把造林地整地造林技术知识更好的学习与应用。指导老师:___报告者:___学号:___一、实习单位:___第27页共27页 实习项目:造林地整地造林技术实习期间透过了为期五天的现场实地实习，充分地将理论知识与实习相结合，从而提高和巩固了自己的业务知识水平;在此期间国家第二期天保工程已经全面实施，为我带给了更好的实___台，在实习期间，我了解到一期天保工程实施过程中曾发生过造林失败或成活率不高的案例，究其原因是多方面，有气候因素又有人为因素，因此;为了保证人工造林建设质量，选取适宜的整地、造林方法是提高造林成活率的关键;下面我根据实习项目将着重介绍造林地的清理与整地、造林方法在生产中的运用及其方式。一、造林地清理与整地造林地清理是造林整地前的一道工序，主要把造林地上的灌木、杂草、竹类以及采伐剩余物等清除掉。分为全面清理、带状清理和块状清理三种方式(我局现常用的清理方式是带状清理)。清理的方法可分为割除清理、火烧清理和用化学药剂清理。割除清理能够用人工，也能够用机具。清理后归堆和平铺，并用火烧方法清除。也能够采用喷洒化学除草剂，杀死灌木和草类植物。第27页共27页 整地方式分为全面整地和局部整地。局部整地又分为带状整地和块状整地。全面整地是翻垦造林地全部土壤，主要用于平坦地区。局部整地是翻垦造林地部分土壤的整地方式。包括带状整地和块状整地。带状整地是呈长条状翻垦造林地的土壤，在山地带状整地常用方法有水平带状、水平阶、水平沟、反坡梯田、撩壕等;平坦地的整地方法有犁沟、带状、高垄等。块状整地是呈块状的翻垦造林地的整地方法。山地应用的块状整地方法有穴状、块状、鱼鳞坑;平原应用的方法有坑状、块状、高台等。二、造林方法1、播种造林该方法又称直播造林，是将林木种子直接播种在造林地进行造林的方法。这种方法省去了育苗工序，而且施工容易，便于在大面积造林地上进行造林。但是这种方法造林对造林立地条件要求较严格，对造林后的幼林抚育管理措施要求也较高。播种造林适合于种粒大、发芽容易、种源充足的树种，如核桃、油茶、油桐和山杏等大粒径种子。其要求造林地土壤水分充足，各种灾害性因素影响较轻，对于边远且人烟稀少地区的造林更为适宜。播种造林的方法有块状播种、穴播、条播和撒播等。播前的种子处理包括消毒、浸种和催芽等措施，对保证春播、早出芽、增强幼苗抗旱潜力、减少鸟兽等危害极为重要。1.1撒播撒播是均匀地撒播种子到造林地的方法。一般不整地、播种后不覆土，使种子在裸露条件下发芽。该方法工效高、成本低，但作业粗放，种子易被植物截留、风吹或水流冲走、鸟兽吃掉，发芽的幼苗根系很难穿透地被层。适用于劳力缺乏、交通不便的地区，皆伐迹地、火烧迹地等。1.2条播第27页共27页 按必须的行距播种，可播种成单行或双行，连续或间断播种。播后要覆土镇压，可进行机械化作业，种子消耗量比较大。适用于迹地更新、次生林改造及主要为灌木树种和个别乔木树种。1.3穴播穴播是按必须的行、穴距播种的方法。根据树种的种粒大小，每穴均匀地播入数粒至数十粒种子，播后覆土镇压。操作简单、灵活、用工量少。适用于适用各种立地条件，大、中、小粒径的种子都适用。1.4块播块播即在大块状整地上，密集或分散地播种超多种子的方法。块状面积一般在___m2以上。可构成植生组，施工比较复杂。2、植苗造林该方法又称栽植造林、植树造林，是用根系完整的苗木作为造林材料进行造林的方法。其特点是对不良环境条件的抵抗力较强，生长稳定，因此对造林地立地条件的要求相对较低。但是，在造林时苗木根系有可能受损伤或挤压变形和失水，栽植技术要求高，务必先育苗，同时能够节省种子。总之，植苗造林法受树种和造林地立地条件的限制较少，是应用最广泛的造林方法。植苗造林应用的苗木，主要是播种苗(又称原生苗)、营养繁殖苗和移植苗。植苗造林后，苗木成活的关键是苗木本身能否维持水分平衡，因此在造林过程中，从苗圃起苗、选苗、分级、包装到运输、假植、造林前修剪，直至定植全过程都要保护苗木不致失水过多。最好是随起苗随栽植，尽量缩短时间，各环节要持续苗根湿润。第27页共27页 3、分殖造林该方法是利用树木的营养器官(干、枝、根等)及竹子的地下茎作为造林材料直接进行造林的方法。其特点是能够节省育苗时间和费用，造林技术简单，操作容易，成活率较高，幼树初期生长较快，而且在遗传性能上持续母本的优良性状。但对造林地立地条件要求较高，同时分殖造林材料来源受母树的数量与分布状况的限制，这种方法主要用于适用营养繁殖的树种，如松树、杨树、柳树、泡桐和竹类等。4、插条造林插条造林在春季和秋季都能够进行，春季应在发芽前、土壤解冻后这一段时间内。而秋季则应在落叶后到土壤冻结前。选取粗1.5~2.0cm、一至二年生的枝条，剪去侧枝，剪成长30~40cm的插穗，按照必须的株行距，在事先整好的地里扦插，然后踏实。插深为使插条的上部露2~3cm。如果土壤较旱，就应用细土覆盖;此外也能够使用塑料薄膜，采用垄作，可在较为干旱的地区应用此法。具体工序为:先整好地，作垄，提前灌透水，然后用塑料薄膜将整个垄面覆盖再按必须的株距将插条插入垄中，用细土将薄膜上的插孔盖住，当长出叶片后，即可撤掉薄膜;还有一种方法，是在插前用石蜡速蘸插条的上切口，即蜡封，以防止插条水分过度散失，然后插入垄中。需要注意的是，必须要插正，即插穗的大头向下，小头向上。5、分蘖造林第27页共27页 该方法就是直接利用分蘖苗进行造林的方法。由于沙棘的根蘖潜力很强，天然根蘖苗多，尤其在平茬以后，根蘖苗产苗量达___万~___万株/hm2以上，可为分蘖造林带给超多能区分雌雄的苗木。这种方法已为许多地方种植沙棘时所采用。具体做法是:春季或秋季在沙棘林内连根掘出分蘖苗，直接运输到造林地进行造林，栽植时要保证根系舒展，并且要覆土踏实。四、收获感悟五天的工程实习结束了，在这样短的时间内学习到的东西却不是用数字能够衡量的，所看到、听到、感受到的，或用笔用心，我都记忆了下来，相信会为我今后的工作和学习带给不可估量的作用。大学生林业局实习报告(三):引言:___年的暑假我在涞源县林业局进行了为期___天的社会实践，这次社会实践我感受颇深受益匪浅。现将该次实践的具体状况作如下报告:实践对象:___果园扯拽沟村实践目的:深入农村、深入农民、深入农业生产第一线，透过互动推广农业科技成果、宣传、动员更多的人科学种植。实践过程以及阶段效果:第一阶段:深入实地搞调查，因地制宜定计划___月___日，我来到了涞源县林业局说明了来由，受到了热情的接待，领导表示，必须会大力支持有关基层农业发展建设的大学生实践活动。第27页共27页 随后的几天我和局里的人到了___果园，我和果农讲了果树的分类、果苗的繁殖法、实生苗繁殖法:嫁接法、前插法、压条法、分株法。讲述了果园的土壤耕作，应适当深耕、浅耙中耕、水土持续和改良土壤。果树的定制要点应有:土壤准备、定植密度、定植方式、定植时间、定植方法，和果农一齐施肥。第二阶段:酷暑骄阳烈，科技培训忙在果园我向果农讲述了果树的整形及果树的修建，告诉他们果树整形是把果树树体造成必须的树冠形式，使树上的主枝和侧枝分配均匀，骨架构造坚固，从而为丰产打下好基础。整形的形式要根据果树的特性和地理环境而定，如:疏散分层形适于苹果、半自然形适于我国东北苹果采用、圆锥形适于梨树、杯状形，桃李梅樱桃石榴都能够采用、二重开心形桃树采用、自然球形适合于柑橘、棚架形适于葡萄、匍匐形适于极寒地区的苹果、樱桃、梨。对于果树的修剪则注意修剪时期:有冬季修剪和夏季修剪两种，修剪方法有疏枝修剪和短枝修剪两种。注意事项:1:先修剪大枝，后修剪小枝。小枝用剪，大枝用锯。2:锯除大枝要有另外一人辅助，以免树干裂开，大枝锯口要用刀削平，然后涂以接腊。第27页共27页 3:剪子和锯子务必锋利，修剪病枝后剪子和锯子都要消毒，修剪下来的枝条要全部扫清运出园外，病虫枝条用火烧去。第四阶段:深入果园，挥洒青春汗水，收获承载喜悦的果实实践活动期间，我们一齐深入果园，农事活动间隙，果农___认真听取了队员们讲解的关于“450行动计划”的精神，青年种粮竞赛的细则，以及如何防治病虫害的科技知识。对于农民们提出的问题，抱着“求实，严谨”的态度，能肯定的我都给予了认真解答，不能肯定的也都做了详实的记录，回去后查阅资料仔细学习，赢得了果农___的一致好评。我和果农朋友一齐采摘那承载喜悦的果实，我明白了每个果实都是果农汗水的结晶，品尝那果实是那样的甘甜美味。第五阶段:回归自然，下乡实习___月___日，作为下乡实践必要的前期筹备工作，局里对我进行了培训。上午，我和局里的领导邢志维到扯拽沟村山上察看，邢局长给我讲解了山的形式和下来局里对山的规划，我听后内心澎湃，好一幅美景出此刻眼前，这是全部人的梦想阿!针对村里大山的实际状况，局里精心制作了科技宣传单___份、宣传册___本，还带去了超多的科技书刊，视频资料，为当地的百姓送去他们急需的林业科技知识和技术。我真心的期望自己能为建设秀丽家乡贡献自己的一份力量。第27页共27页 实践体会:在这次社会实践活动中，我向农民宣传了科学知识、带给了科技材料，为林业的发展献了份力;宣讲了国家惠农政策，为新农村的发展垫了基石;他们竭诚奉献，为村民排忧解难，为和谐社会的构建做了贡献。我个人的___潜力、沟通潜力也有了很大提高，把书本上学到的知识和实际问题结合起来，从中体会到了学习的乐趣。在实践中成长，在成长中实践，实践团全体队员在走进大学的第一个夏日里，用自我的热情与执着，走过了一段艰辛而精彩的实践旅途。疲惫过，犹豫过，“痛苦着，并快乐着”，我们携手走过了这个___的夏天，在属于自己的知识田野中开辟了另一块崭新的天地!这___天在同事的协助下，顺利的完成社会实践工作任务，体会颇多。这次实践把我们从校园理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位，我就意识到，单位虽然没有老套的规矩，但却有着不可违反的规定，我们就就应严于律己。与同事们的相处中，我也学到了待人、处事的态度、方式，那里的人待人诚恳，虽然他们有的年龄和我一般大，我的感觉，他们很成熟，有很多值得我们学习的地方，这是我们用金钱买不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我们都有很大的收获。这十几天我没有白来，如果有时间，期望能还有一次这样的实践机会。所在学院:___学院作者姓名:___大学生林业局实习报告(四):第27页共27页 转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，透过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结林业技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作潜力。在林业技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高潜力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上用心进取，用心的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在校园学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就极大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法___。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。透过这两个月的实习，并结合林业技术岗位工作的实际状况，认真学习的林业技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。透过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，能够求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。第27页共27页 在林业技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在林业技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的主角和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入主角，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对林业技术岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据林业技术岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难三、转变主角，以极大的热情投入到工作中。从大校园门跨入到林业技术岗位工作岗位，一开始我难以适应主角的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情能够做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量持续当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的主角，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我持续极大的热情，相信自己必须会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的主角，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅仅是主角的变化，更是思想观念的转变。四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能用心主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的潜力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。（范本）第27页共27页 团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的群众。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一齐___信息、观点和创意，共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和职责，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作潜力上还有待进一步提高，对林业技术岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改善和解决，使自己更好地做好本职工作。针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点1.做好实习期工作计划，继续加强对林业技术岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。2.以实践带学习全方位提高自己的工作潜力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作潜力和工作水平。3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加用心的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。第27页共27页 4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。大学生林业局实习报告(五):还记得在___县林业局顶岗实习的那份充实，还记得参加___县林业局工作招聘会时的那份期盼，还记得参加为期五个月的毕业顶岗实习的那份收获。思考是永恒的主题。五个月的顶岗实习说长不长说短不短，细细回味起来却实在有许多值得思考值得总结的地方。下面我将从内业和外业两个方面简单地介绍一下我的___县林业局___活:内业审核档案审核拉开了我___县林业局___活的序幕。我的日常工作是审核各乡镇送上来的林改档案材料。工作任务看似简单却包含了许多技巧与学问，更包括了许许多多做人做事的道理。大概能够从以下几点总结自己的实习所得:一、实习中首先要找准正确的自我定位。实习的目的主要是开拓视野，锻炼实践操作技能，了解一线的生产流程，熟悉一线的生产环节，而不是单纯机械化地完成任务。第27页共27页 二、完善主角大转换，学会适应环境，营造和谐融洽的实习分氛围。每个单位对于没个人来说都是陌生的，要学会让自己应对新的环境向着利于自身发展的方向改善。想要很好地融入一个新的环境，首先要具备良好的沟通潜力，沟通中要做到主动、真诚，讲究沟通技巧;其次要放低姿态，注重细节。人和人的相处都是在心态、地位平等的基础上的，只有放低姿态，才能与同事融洽相处，只有在细微处表达对同事的关怀，在细节上体现出对单位的关心，才能让关系变得融洽;要学会换位思考、理解、包容、不要总是抱怨领导对___的不公，要学会理解单位的难处，要做到虚心询问，认真请教，真诚地和人心对心新交流。三、实习中学到的工作技术与专业素质。实习中，我们不但巩固了专业知识，切身体会到了专业技能在林改工作的重要性与实用性。还学到了许多档案管理的学问与技能，其中包括档案材料的陈列、档案的出、入库登记、材料审核中的时间逻辑推理等方面的技巧。对于内业审核这一工作，看似简单，却包含了许多的技巧与学问，但最重要的就是要认真细致、核对时间、逻辑关系是否正确，图表是否一致，上交材料是否完善、有效。材料审核最基本的要求就是准确性与时效性。所以做为日常工作，必须要注意___上交材料的时间逻辑问题。这就要求在审核的过程中要熟悉时间逻辑推理、材料要求，掌握简便方法，从而提高工作效率。在生产一线工作必须要能吃苦耐劳，有耐心、恒心，还要细心，坚持___与职责并重的工作作风。对工作负责，对单位负责，更要对人民群众负责。四、透过横向比较其他___的竞争与差异，总结工作经验，发表自己对改善工作的一些观点推荐，找出自己的缺点不足，发挥自身的特长优势。单位应加强对职工的专业知识、业务技能等方面的培训，才能进一步增强职工的归属感与工作热情。外业核界第27页共27页 档案审核结束后，一个多月的外业核界工作接踵而至。外业核图是一份十分辛苦但却是林业工作中十分核心的工作。这次我代表的是县林业局对藤南的三个重点乡镇进行纠错自检。接触最多的就是各乡镇林业站的技术骨干，以及群众。想要工作顺利开展，与乡镇骨干、群众持续良好的沟通很重要。首先要知己知彼，建立自信。作为___，从前很少与他们打交道，社会经验也极其匮乏，要想自己在沟通中如鱼得水，游刃有余，就务必建立自信。让群众指清楚界线，认真回答群众提出的问题，让林改工作深入人心，对于边界有争议的林地，不能自作主张。同时要虚心向老专家老技术员请教、学习，尊重他们的意见。做到核界清楚，权属明析。在实习中，印象最深刻的就是和几位大哥___的亲切交流，从他们身上学到了许多能指引人生航向的精髓。莲姐是我在实习中的引路人。在她身上总是洋溢着自信，潇洒与活力。她让我明白了，工作除了___与职责，还就应具有简单活泼的心态。这样才能让工作时刻充满着幸福的味道。同时，要想取得成功，良好的人际关系是必不可少的。杨老师、邱姐让我了解了职场的黄金定律，踏实认真地做好工作+建立和谐融洽的人际关系=成功。谢哥让我懂得了八面玲珑的沟通处事技巧，扬长避短，真实的凸显自己的核心竞争力，最终必将能够得到领导的赏识。第27页共27页 李___站长过硬、扎实的专业技能让我懂得了不要让学历束缚手脚，首先要明确自己将来从事那一行，然后一步步坚定不移的走下去，让自己在所选取的行业中越做越专，成功便是如此简单，在工作中思考自己的个性与职位是否匹配，要学会清晰的认识自我，不断提高自我。每个人做工作都要有一个负职责的态度，要重原则，学会透过现象分析本质，绝对不能片面地看问题。大学生初出社会更是切忌眼高手低，要有傲骨，同时更要有谦卑的心态。时至今日，实习结束已经整整一个星期。最近，一向在思考，在梳理要怎样书写这一份实结，心中有太多的感慨，有太多的收获想跃上纸上，有太多的人和事值得怀念，那里就不一一阐述了，因为我会将这些可爱的人和可爱的事永久藏在心间。我相信这份实结能让自己的___县林业局毕业顶岗实习，画上一个圆满的句号。第27页共27页 范文仅供参考感谢浏览第27页共27页