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《【部编版】六年级上册语文习题课件：12 桥(共15张PPT).pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、12桥1.给下面加点字注音。2.看拼音,写字词。páoxiào(咆哮)shēnyín(呻吟)shāyǎ(沙哑)dǎngyuán(党员)tǎng(淌)着雨fèihuà(废话)3.按要求写词语。(1)近义词:逼近(靠近)拥戴(拥护)沙哑(嘶哑)咆哮(怒吼)(2)反义词:惊慌(镇定)痛苦(快乐)乱哄哄(静悄悄)放肆(拘谨)4.回答问题。“老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子”句中的“揪”字能不能换成“拉”,为什么?不能。揪,用手抓住或扭住,比拉更加能表达出老汉愤怒的心情。5.句子七彩虹。(1)根据提示在文中找出有关句子,并抄
2、写下来。①描写老支书神态的句子:老汉清瘦的脸上淌着雨水。②描写老支书语言的句子:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”③描写老支书动作的句子:老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子。(2)你还算是个党员吗?(改成陈述句)你不算是个党员。(3)“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。”这句话采用拟人的修辞手法,我能用这种修辞手法仿写句子:月亮一露面,满天的星星惊散了。6.根据课文内容填空。(1)本文以桥为题的理由是(C)A.是故事发生的地点B.桥让人们得救了C.桥象征老汉的崇高精神,老汉的生命是一百多个群众通向生路的桥(2
3、)你觉得文中的“老汉”是一个怎样的人?无私无畏,舍己救人的人。(一)课内片段阅读木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。1.用“”画出文中的拟人句。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。2.选文第一句所起的作用
4、是(B)A.设置悬念B.埋下伏笔3.文中“丈夫”是指老支书,“儿子”是指小伙子。4.用“”画出让你最感动的地方,并说说理由。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。从这两句中我们知道前文出现的小伙子是老支书的儿子,老支书为把生的希望留给别人,而献出了自己和儿子的生命,怎能让人不感动?(二)课外美文欣赏阳光下的守望①我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场,神色(凝重庄重)。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠,汗水将她的衣衫浸得水洗一样,她的略带些白的头发(杂乱凌乱)地贴在前额上。母亲就这样半
5、张着嘴,一动不动地盯着考场,站成一尊雕像。②树荫下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下,母亲神情(漠然肃然)的脸上挤出浅浅的微笑,说道:“站在这里能清清楚楚地看到考场,能清清楚楚地看到孩子。”③没人笑她痴,没人笑她傻,也没有人再劝她。④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久,也许半个小时,也许一个小时,母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去,看千呼万唤后仍是昏迷不醒,便将她抬到学校大门口的医务室里。⑤听了心跳,量了血
6、压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼,经验丰富的医生微笑着告诉众人:“看我怎样弄醒她。”⑥医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:“学生下考场了。”⑦母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听,学生说,这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。1.选择括号内合适的词语。凝重 凌乱 漠然2.在刻画母亲形象时,分别从语言、动作、神态、外貌四个方面来描写的。3.用“”画出最让你感动的句子,并说明原因。母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”原因:
7、母亲在晕倒的情况下,一听说学生下考场了,就马上下床,可见母亲对孩子的关心与希望4.你觉得母亲在阳光下守望的是(AB)(多选)A.孩子能考出一个好成绩B.孩子能早日凯旋C.孩子能有一个辉煌、灿烂的前程
