【部编版】三年级语文下册第五单元备课计划教案.docx

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1、第五单元备课计划教材解析本单元由两篇课文、一个“习作例文”和一个“习作”组成。这两篇课文都是有关想象的文章。《小真的长头发》的作者通过大胆想象讲述了小真头发的作用,趣味盎然;《我变成了一棵树》的作者写了“我”想象自己变成一棵树的故事,表现了儿童天真活泼的天性;“习作例文”围绕想象来学习写作,并积累写作素材;“习作”是围绕奇妙的想象而展开写作的。教学目标1.指导学生正确认读本单元生字,掌握字的音、形、义,能正确读写本单元要求掌握的重点词语。2.引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,并摘录课文中的好词佳句,积累写作素材。3.引导学生积累课文中的优美语句,培养学生敢于想象、大胆想象的能力。4.引导

2、学生能够将生活和想象结合。教学重点1.引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解来学习课文。2.引导学生体会奇特而合理的想象,体会作者所表达的美好情感。3.引导学生发挥想象,鼓励学生想别人想不到的,想别人不敢想的。课时安排《小真的长头发》——2课时《我变成了一棵树》——2课时习作——1课时教法学法1.创设情境,让学生在轻松快乐的氛围中大胆交流、大胆想象。2.通过自学、小组合作等方式掌握课文中的生字新词。3.让学生学会在书中勾、画、圈、点,边读边思考。4.在教学过程中,引导学生通过网络、报刊等途径搜集相关资料。

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